3-1-1直线的倾斜角和斜率导学案.doc

§3.1.1倾斜角与斜率 一.学习目标 1．理解直线的倾斜角的定义、范围和斜率； 2．掌握过两点的直线斜率的计算公式； 3．能用公式和概念解决问题. 学习重点：直线的倾斜角、斜率的概念和公式 学习难点：对直线倾斜角以及斜率的理解 二.预习案 思考：1、在直角坐标系中,只知道直线上的一点,能不能确定一条直线呢？ 2、在日常生活中,我们常说这个山坡很陡峭, 有时也说坡度,这里的陡峭和坡度说是山坡与水平面之间的一个什么关系呢? 3.直线的倾斜角： 当直线轴相交时，我们取轴作为基准，轴正向与直线 之间所成的角叫做直线的倾斜角，当直线与轴 或 时，我们规定它的倾斜角为 . 直线的倾斜角的取值范围 . 4.直线的斜率： 我们把一条直线的倾斜角的 叫做这条直线的斜率，记作 （ ）. 经过两点的直线的斜率公式 . 三.探究案 探究内容（一） 直线的倾斜角 问题一：请在下图中描出下列各直线的倾斜角，并比较其大小。 思考：（1）倾斜角的范围是： （2）当直线与x轴平行时，倾斜角为 ；当直线和x轴垂直时，倾斜角为 探究内容（二）直线的斜率 问题二：已知直线的倾斜角，求直线的斜率： （1） （2）； （3） （4） 变式：已知直线的斜率，求其倾斜角. [来源:Z（1）=0； （2） = 1 ； （3） = ； （4）不存在. 思考：已知各直线倾斜角，则其斜率的值为 ⑴当时，则 ； ⑵当时，则 ； ⑶当时，则 ；⑷当时，则 . 探究内容（三）过已知两点的直线的斜率公式 问题三：求经过下列两点的直线的斜率，并判断其倾斜角是锐角还是钝角。 （1） C（18，8）， D（4,）； （2） P（0，0）， Q（） (3) M(3,4), N(，4) 思考：（1）已知直线上两点 的直线的斜率公式： （2） 运用上述公式计算直线的斜率时，与两点坐标的顺序有关吗？ （3） 上述公式中，特别给出，为什么？此时直线的倾斜角为多少度？ 问题四：画出斜率分别为为且经过点的直线. 探究内容（四） 典例 例1.已知实数满足 试求的最大值和最小值. 四.检测案 1. 下列叙述中不正确的是（ ）. A．若直线的斜率存在，则必有倾斜角与之对应B．每一条直线都惟一对应一个倾斜角 C．与坐标轴垂直的直线的倾斜角为或D．若直线的倾斜角为，则直线的斜率为 2. 经过两点的直线的倾斜角（ ）. A． B． C． D． 3. 过点P(－2,m)和Q(m,4)的直线的斜率等于1，则m的值为( ). A.1 B.4 C.1或3 D.1或4 4.右图中直线的斜率分别为，则（ ） B． C． D． 5.若A（1，2）B（-2，3）C（4，y）在同一条直线上，则y的值为 6. 直线经过二、三、四象限，的倾斜角为，斜率为，则为 角；的取值范围 . 1