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基于Web听力教学语料库设计与实现.docVIP

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基于Web听力教学语料库设计与实现

基于Web听力教学语料库设计与实现   【摘要】随着网络环境下信息技术与英语教学课程整合的不断进展,传统的听力教学资源和教学模式不能适应日益变化的需求,基于Web的听力语料库正是解决该问题的主要途径。该研究在对基于Web的语料库的介绍基础上,设计并开发了一个用于大学英语听力教学的小型Web语料库,该语料库实现了对听力材料的检索、浏览、在线收听观看和更新等功能。   【关键词】Web语料库;大学英语听力;设计;开发   【中图分类号】G434【文献标识码】B 【论文编号】1009―8097(2011)07―0072―03      一 引言      英语听力是一门实践性很强的课程,是大学英语教学的重要组成部分。听力也是日常交际活动的核心,然而听力水平的提高似乎很艰难。纵观传统的大学英语听力教学,主要存在以下问题:第一,听力材料语速缺乏真实性,一般语速较慢,不是以英语为母语的人在真实的语言环境中自然说出来的语言速度;第二,英语听力的教学内容局限性很大。现实语言交际的内容非常广泛,一般不会像教材中那样照顾学习者的实际水平,但是教材内容的更新速度较慢,内容陈旧;第三,传统的听力教学往往是在语音室里通过“听磁带―做练习―对答案”的单一化教学方式进行的。在这种教学方式下,教师便于控制学生、进行提问并启发学生思考、统一教学的进度,但这种方式基本上将学生定位在旁观者的层次上,不利于培养学生的自主学习能力和探究能力。总之,从复合型和创新型人才培养目标的视角来看,大学听力教学模式已不能适应网络环境下信息技术与英语课程不断整合的新特点。因此建设优质而丰富的教学资源并改革听力教学模式成为目前大学英语听力教学面临的一个重要问题。   随着建构主义学习理论的发展,“情境教学”、“抛锚式教学”等教学模式和“自主学习”、“探究学习”等学习模式逐渐引起教学专家的关注。基于Web的语料库的建立体现了建构主义的学习理论,因为语料库和语料库索引工具可以为听力学习者提供一种自然的语言学习环境,从而促进学习者自主学习。语料库的建立还可以改变单纯依靠教材进行英语学习的单一模式,解决了语言学习材料的真实性和多元化问题,使学生的听力学习可以不受时间、地点的限制,使学生的学习更加主动。      二 语料库在教学中的应用现状      语料库是指存放在计算机里的大量原始语料文本或经过加工后带有语言学信息标注的文本。它是一个庞大的语言素材的集合体,主要用于观察、分析和研究目标与的各种特征。英语语料库中的语言材料是以英语为母语的人在真实情况下使用的语言。语料库现已成为语言学理论研究、应用研究和语言工程不可或缺的基础资源。语料库揭示最典型的语言特征,反映语言的真实面貌和实际运用规律。目前,语料库现已成为语言学理论研究、应用研究和语言工程不可或缺的基础资源。   1 英语教学语料库的研究现状   随着计算机技术的发展,语料库在我国得到了迅速发展,它在词典编纂、语言研究和语言教学等方面得到了越来越多的应用。在英语教学领域,近几年来,国内外根据教学和研究的需要已经建立起很多各种类型的语料库。语料库已经成为一个热门话题并孕育着十分广阔的应用前景,教学语料库是语言教学领域的前沿研究项目,教学语料库在语言教学中有着越来越重要的地位。目前国内对教学语料库的研究领域主要集中在利用计算机辅助英语教学和语言测试而建立的语料库系统。例如为中国大学英语教学提供词汇以及技术词汇的应用信息、并为大学英语教学大纲词表的确定提供可靠的量化依据的JDEST语料库。也有部分学校建立的用于词汇、口语、语法和写作等教学用的语料库,如上海交通大学建立的中国大学生英语口语语料库COLSEC,中国英语学生口笔语语料库SWECCL,华南师范大学建成的中学英语教育语料库,包括中学生英语书面语MSSW和口语语料库MSSS 。此外,还有一些教师根据自己的教学需求自建的小型语料库,如谢家成设计开发的个人英语教学语料库,赵宏展、朱晓峰利用国外情景喜剧剧本和影音文件自建的专题口语语料库,都取得了良好的教学效果 。总之,将语料库应用于英语教学的趋势越来越明显,英语教学语料库的研究已经成为当今语料库建设的一股新力量。   2 基于Web的听力教学语料库的特点   基于Web的语料库指在网络数据库技术支持下以Web页面的形式实现语料的搜集、检索和处理的语料库。基于Web的语料库为英语听力教学提供了海量而又鲜活的语言原料。从大学英语听力教学的角度来看,基于Web的语料库的主要作用集中在以下几个方面:   (1) 为英语教师提供真实可靠的语言信息。基于Web的听力语料库为听力教学提供一个可靠的语料来源,教师可以根据教学对象和教学目标的需要,利用语料库检索工具对资源库中的语料进行筛选和组合生成不同的教学材料,使教学材

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