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基于网络大学生体质健康标准测试评价与运动处方系统开发应用 　　摘要: 《国家学生体质健康标准》在全国各级各类学校全面实施后,对学生身体形态的评价标准有了新的要求:为推进大学生健身运动的科学化进程,进行了大学生体质健康测试评价与运动处方系统的研制与开发。本文作者用数据库软件结合Asp.net编程实现了利用网络进行身体形态指标的自动评价与运动处方,指导大学生进行健身锻炼,提高健身的科学性、安全性和实效性; 对体质进行评价、监测与评估对比,提高大学生体质监测与评价工作的效率与质量。 　　关键词: 大学生体质健康测试运动处方实用软件体质评价 　　 　　1.《国家学生体质健康标准》的实施背景与意义 　　 　　1.1背景 　　建国六十年来,党和政府一直非常关心和重视广大学生的身体健康,原国家教委、原国家体委等有关部门从鼓励和推动学生积极参加体育锻炼,增强学生体质的目的出发,在不同时期先后制定了《劳卫制》、《国家体育锻炼标准》、《大学生体育合格标准》、《中学生体育合格标准》、《小学生体育合格标准》及初中毕业升学体育考试办法等一系列制度,其中1954年政务院批准并发布了《准备劳动与卫国》体育制度暂行条例,1958年国务院正式公布实施,1964年改名为《青少年体育锻炼标准》。《中学生体育合格标准》于1992年2月原国家教委颁布实施。其评价内容有:体育课成绩,《国家体育锻炼标准》的测验成绩,参加早操、课间操和课外体育活动的出勤情况。1999年,第三次全国教育工作会议和《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现,学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作。”从2004年新学年开始,各级各类学校全面实施《学生体质健康标准》。2007年4月,《国家学生体质健康标准》在全国各级各类学校全面实施。 　　 　　1.2意义 　　《国家学生体质健康标准》的实施和利用微机实现评价环节的自动化,有利于减轻学生、教师和学校测试工作的负担,有利于家长督促学生积极地参加体育锻炼,有利于保证体育课教学活动的正常进行。 　　课外体育锻炼与学生的体质监测是学校体育工作的重要内容,对学生体质的增强有重要的影响。为将健身运动处方的应用、健身效果的评价和学生体质监测等工作与计算机技术联系起来,使大学生在健身锻炼中能根据身体测试的数据,得到自身体质评价的结果,并据此选择健身运动处方进行锻炼,同时在锻炼的过程中能够及时对锻炼效果进行监测、评价,我们开发了大学生健身运动处方实用软件,力图将大学生在健身锻炼过程中对自己体质的了解、健身方法的选择、健身运动处方的制定、健身效果的评价,以及大学生的体质监测、评价等成为一体化。我们就如何研制中国大学生健身运动处方程序评价系统及其特点进行分析。 　　 　　2.软件设计和使用 　　 　　2.1软件设计核心部件及软件核心技术 　　此软件设计的出发点是为了促进健身运动处方在高等学校的推广应用,方便大学生使用,提高健身的科学性、安全性与实效性。因此,软件首先要能评价学生体质;其次要根据锻炼者体质水平提供健身运动处方;最后要评价锻炼效果,及时提出健身指导。软件既要为学生健身提供方便,又要保证软件在实际应用中的可操作性。为此,我们在软件设计的过程中,主要坚持以下几个原则:实用性、准确性、快捷性、先进性、安全性、简易性,努力设计出一款既符合实际需要,又便于实际操作的实用软件。 　　系统核心部件为:查询和参数录入与设置。“查询”分为男生查询和女生查询。根据测试向导输入各种数据即可完成测试,并开出出运动处方,方便快捷。学生将体质测试数据及时输入计算机后,计算机即对体质作出评价,并据此给出健身运动处方,方便快捷;我们可以借助计算机对整个大学生群体的体质数据汇总、统计分析,从而随时掌握大学生群体的体质状况,有针对性地寻找对策,提高整个群体的体质。 　　体质评价软件的核心是如何实现对测试数据的有效处理。本软件的最大特点之一就是在后期数据处理方面功能比较强大,实现了对测试数据的智能查询,系统自动根据输入的测试信息提供经实验验证有效的科学的健身运动处方。本系统建有“健身运动处方库”,录入的运动处方均是高校研制,并经实验验证有效的健身运动处方。健身运动处方以发展心肺功能、发展力量、控体重(增重、减肥)、发展柔韧性、发展灵敏协调、发展速度、全面发展等为主要目的和内容。体质评价的标准依据由教育部、国家体育总局共同研制的《国家学生体质健康标准》中大学生的标准。 　　我们引入了数据库合并技术,解决了多机数据联合的问题,使系统同时具备了网络软件的主要优点,灵活地实现了数据传输与书籍统一整理的技术要求。 　　 　　2.2软件使用与管理 　　根