《文化知识传播学》讲义1 诸论.pptVIP

《文化传播学》阅读书目;文化传播学研究对象;社会传播五种类型（系统）;社会信息系统的特点;传播障碍和传播隔阂;西方学者泰勒对于文化的定义： 文化包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗以及包括作为社会成员的个人而获得的其他任何能力、习惯在内的一种综合体。;文化的经典定义： 文化是包括各种外显和内隐的文化模式。它通过符号（人造标志，赋予事物价值和意义）的运用是人们习得和传授，并构成人类群体的显著成就，包括体现于人工制品中的成就。文化的基本核心包括由历史衍生及选择而成的传统观念尤其是价值观念。文化体系既是人类活动的产物，也是限制人类进一步活动的因素。 文化包括三个层次： 1、物质文化（人类创造的物质财富，以及物化了的精神财富，第二自然）； 2、人类行为模式（社会制度社会组织和风俗习惯等）； 3、意识形态（指导人们的行为模式，包括民族性格思维方式、价值观念、审美情趣、道德情操、宗教情绪等）;文化传播;文化传播学研究的重点 ;西方文化传播理论认为： 各民族不同的文化是因为地理分布的不同而产生的（百里不同风，十里不同俗；入境问禁，入乡随俗）。 文化要素伴随着民族迁移扩散传播出去，使得自然条件造成的各民族文化之间的差异，随着各民族之间的联系增强而逐步减弱甚至消除（中国多数少数民族文化：服饰、建筑、饮食、音乐如纳西古乐等。满人比汉人更像汉人）。物质文化的传播主要通过民族迁徙、征服和商业交换等方式进行。;进化论的观点： 即使没有传播，人类自身也可靠进化慢慢发展。在历史发展的最初阶段，每天都在重新发明，每个地方都单独进行。某个地方的创造发明是否失传取决于交往扩展情况。这一时期，进化机制更为重要。 在人类发展史上，进化与传播相互补偿，传播的作用逐步占据主导地位。;传播的功能;文化传播的社会功能;文化传播的政治功能 控制舆论（权力通过掌握和控制媒介）； 监督政府（舆论监督权力）； 提供信息（决策咨询） 文化传播的经济功能 发展经济理论； （广告）传播经济信息； 促进高科技与产业结合，改善经济结构，??进信息产业发展;文化传播的教育功能 形成社会舆论和价值体系； 创造良好的教育环境，提高民众文化素质； 使教育逐步普及和专业化； 现代传播技术更新了传统教育观念和制度。 文化传播的娱乐功能 改变了长期以来文化为少数人拥有的局面； 丰富多彩的文化节目和内容满足了群众的不同层次的需求。 文化传播的负面作用 世界新闻的流通会构成对某个社会体制潜伏的威胁。 信息爆炸容易影响人的健康； ;“电视人”和“容器人” 伴随着电视的普及而诞生成长的一代，株株感觉的“感觉人”，跟着感觉走，具有孤僻、内向、以自我为中心的性格、社会责任感差。在电视为主的媒介环境中，人的内心世界类似于“罐状”的容器，孤立、封闭，“容器人”为了摆脱孤立状态也希望交流，但这种接触只是容器外币的碰撞，不能深入到对方的内部，因为他们彼此都刻意保持一种距离。容器人注重自我意志的自由，对任何外部强制和权威都不认同，但却很容易受到大众传媒的影响，追求心理空间的移位、物理空间的跳跃。现代社会中忽起忽落、变幻不定的各类流行和大众现象正是“容器人”心理和行为特征的具体写照。 传媒使个人及其行为社会化（明星尤其如是），助长文化的千??一律。（法国反对美国片等流行文化侵入法国）； 庸俗、色情、暴力、煽情、浅薄、虚假的内容降低了社会道德水准。