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秋审核通过新版一级上册第八单元语文教案
2016 年秋审核通过新版一年级上册第八单元语
文教案
第八单元
单元说明
本单元围绕“观察”这个主题编排了《雪地里的小画家》《乌鸦喝水》《小蜗牛》3 篇 课文。
这些课文都以动物为主人公,充满了童真和童趣,能激发学生的阅读兴趣。通过学 习本组
课文,学生可以体会到,只要留心观察,生活中处处都有学问。
本单元的教学重点是初步培养学生寻找明显信息的能力。在第六单元的《青蛙写诗》一课,
已教给学生根据问题,圈圈画画找出相关信息的学习方法,本单元要继续引导学生 借助圈
一圈、画一画的方法,从课文中提取相关的信息,再和大家交流。
本单元的另一个教学重点是借助图画阅读课文。本单元首次出现了没有全文注音的连 环画
课文,要引导学生利用连环画课文图文对应的特点,借助图画理解课文内容,并借助 图画
猜猜不认识的字。本单元的学习,还要引导学生初步认识自然段,知道每个自然段前 都要
空两格,能找到每一个自然段的起始和结束。
234
教学要点和课时安排
分类 内容 课时 教学要点
雪地里的 1. 认识39 个生字和2 个偏旁;会写 16 个字和1 个笔画。
2
小画家 2. 正确、流利地朗读课文;能找出课文中明显的信息;
认识自然段。
课文 乌鸦喝水 2 3. 借助图画,自主阅读不全文注音的课文。
4. 通过学习课文,了解一些自然常识,激发学生观
察自然、观察生活的兴趣。
小蜗牛 2
5. 背诵《雪地里的小画家》。
口语
小兔运南瓜 1 与人交流,能大胆说出自己的想法。绿色圃小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L
交际
识字加油站
1. 认识5 个生字,会写2 个字。
字词句运用
2. 拓展积累由熟字构成的 12 个新词,学习写新年贺卡。
语文 书写提示 3. 了解汉字“先中间后两边”“先外后内”的笔顺
3
园地八 规则,在田字格中正确书写。
日积月累
4. 背诵《风》。
和大人
5. 把《春节童谣》读给大人听,分享过年的乐趣。
一起读
合计 10
12 雪地里的小画家
教材解析
《雪地里的小画家》描写了雪地里一群“小画家”画画的场景,是一首富有儿童情趣、 又融汇
了科普知识的儿歌。全文语言浅显易懂,排列整齐又错落有致,气韵生动,充满儿 童情趣。
首句“下雪啦”重复出现,旨在营造冬日雪景氛围,可以想象,当小动物们看到 雪后大地就像
一张洁白的画布时,充满兴奋和喜悦的心情。第二、三、四句采用拟人的手 法,运用形象的
比喻,精确而又饶有趣味地描绘了 4 种小动物的足迹印在雪地里的不同形 状。紧接着,以设
问结尾,既巧妙融入了青蛙冬眠这一科学知识,又使得全诗拥有了别样 的想象空间。
教学目标
1. 认识“群、竹”等 10 个生字,读准多音字“着”的字音;会写“竹、牙”等 5 个 字和横
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