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对高校贫困生思想特点及对策再研究 　　摘 要:近年来,随着中国高等教育体制改革的深入,高校收费标准的逐年提高,高校贫困生问题已成为媒体关注和学术界研究的焦点问题。本文结合了高校贫困生的思想特点,提出了相应的对策。 　　关键词:高校贫困生;思想特点;对策 　　中图分类号:C40 文献标识码:B 文章编号:1009-9166(2009)020(c)-0157-02 　　 　　一、高校贫困生现状 　　所谓贫困生是指那些在校期间基本生活费用难以达到学校所在地最低伙食标准,且无力缴纳学费及购置必要的学习用品,日常生活没有经济保障的大学生。 　　教育学者杨东平认为,“贫困大学生群体”这一概念出现的标志性时间是1998年――高校招生收费全面并轨。随着收费制度的改革和高校扩招的展开,在校大学生人数急剧增长,贫困大学生的数量也呈快速增长态势。截至2004年年底,全国公办普通高校有1350万在校生(全日制本专科和研究生)。其中贫困生约占20%,人数在270万左右;特困生占5%-10%,人数在70万-135万之间。 　　为了有效解决高校贫困生问题,一直以来,政府制定了多项经济资助政策,比如2007年下半年开始实行部属师范大学师范生免费教育等,高校努力建立健全经济资助体系,社会也不断在高校设立了一些助困基金,等等,高校贫困生工作围绕经济扶贫全面展开,并取得了一定成效。 　　但这种压力仍然很大,而且由此引起的高校贫困生思想上的变化,直接影响到他们正常的学习、生活及发展。了解高校贫困生的思想特点并采取积极的应对策略,既有利于贫困生的健康成长,又有利于高等教育的发展和社会的和谐稳定。那么,当前高校贫困生思想究竟有哪些特点,应该如何应对等等,既是高校思想政治工作者共同面临的现实问题,也是本文着力探索并试图加以解决的问题。 　　二、高校贫困生的思想特点 　　高校贫困生与一般大学生相比,更早地懂得了生活的艰辛,同时,艰苦的生活环境也较早地磨练了他们的意志、铸造了他们的品格。总体来说,高校贫困生的思想状况是积极向上的,大多数人能正视现实,珍惜来之不易的学习机会,自立自强;思想活跃,情感丰富,渴望交际;勤俭节约,关心集体,乐于助人,积极参加各种社会实践活动等。但也要看到由于经济压力较大,使高校贫困生思想也面临着许多问题,导致贫困生思想方面存在着一些特殊性,如: 　　1.政治态度趋向认同。大多数贫困生认为,改革开放30年所取得的伟大成就是党的各项政策正确实施的结果,能辩证地看待社会的一些弊端和不正之风。但也有个别贫困生不能理性地认识一些社会发展中存在的问题,认为这个社会太不公平,从而对党的领导和社会主义制度产生疑惑,严重者对社会产生敌视情绪,乃至走上违法犯罪的道路,造成终生的遗憾。 　　2.理想、信念迷茫。大多数高校贫困生刚进入大学时对自己的未来都充满了信心,理想目标明确,都希望继续通过自己的努力改变自己的命运,进而改善家庭的境况。但随着时间的推移,面对多彩的城市生活、人才辈出的校园生活,经济上的拮据使他们必须省吃俭用,还得利用课余时间参加勤工助学或打工赚钱,沉重的生活压力使他们无法全力投入学习,思想心理压力也比较大,可以说身心疲惫。特别是近年来,由于高校不断扩招等原因,就业形势相当严峻,尤其是去年开始的全球性经济危机,我国也受到一定影响,既非相当优秀又无显赫“背景”可以依靠的他们觉得之前的理想那么渺茫,甚至对未来失去信心,之前的美好理想和坚定信念的支撑渐渐失去了原有的力量,自暴自弃,离自己的理想、信念越走越远。 　　3.价值观趋向功利化。由于高校贫困生基本上都面临着不同程度的经济困境,所以,不少贫困生在选择专业或择业时都倾向于经济效益既快又好的领域。特别是在当前市场经济条件下,一些奢华的生活方式或消费行为的影响及一些媒体的不正确引导,导致出现一些虚荣、浮躁的社会心态。一些贫困生不能正确看待拜金主义的现象,生活的压力使他们过高地提升金钱的重要性,甚至羡慕、追求这种拜金主义的生活方式,从而出现价值取向上功利性越来越强,忽视对社会的责任,甚至产生一些唯利是图、无视道德的错误观念,这种倾向是比较危险的。 　　4.艰苦奋斗、自立自强精神缺乏。高校贫困生知道自身的经济条件比较有限,但一些贫困生对依靠自己的力量改变困境缺乏必要的信心与勇气。特别是,一直以来,国家反复强调不让一个大学生因为经济困难而辍学,高校也为此做出了各种努力。这使一些贫困大学生产生了一些错误的认识,认为反正学校不会让我辍学,因此很容易形成等、靠、要等依赖思想。即使是勤工助学,也以学校提供岗位为主,自己主动想办法赚钱并付诸行动的比较少。同时,相对于积极申请勤工助学岗位,他们更愿意通过获取助学贷款、各类助学金、减免学费等机会来改变自身现状,尤其是申请各类助学金、减免学费等以后没有任何