《马克思主义基本的 原理》第四章认识论.ppt

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《马克思主义基本的 原理》第四章认识论.ppt

第四章 认识论 ;;第一节 认识和实践;第二节 认识的辩证过程及其总规律;一、认识的主体和客体;(三)主体自身条件对认识的影响; 二、认识的本质是主体通过实践 对客体的能动反映 ;(二)认识的本质是主体 通过实践对客体的能动的反映。;1、旧唯物主义是直观的、机械的、消极被动的反映论 ;三、实践及其形式和特点 ;四、实践和认识的相互作用 ;(一)实践对认识的决定作用;(二)认识对实践能动的反作用 ;一、认识发展的辨证过程 ;(一)由实践到认识;(二)由认识到实践 ;二、认识发展的总规律 ;第三节 真理论(在实践中认识和发展真理);一、真理的客观性 ;二、真理的辩证发展 ;第四节 认识论和思想路线 ----- (辩证唯物主义认识论和党的思想路线) ; 一、认识论和思想路线的一致性 ;二.实事求是的思想路线 ; 第五节 正确认识世界和改造世界 ;一.正确认识世界的科学思维方法 (辩证思维方法);二.改造世界的根本任务 ; 第四章 认识论 (关键词:认识、实践、真理、规律) ;第一节 认识和实践   ;  1.一切唯心主义的认识论本质上都是先验论 ; 2.一切唯物主义(庸俗唯物主义除外)的认识论都是反映论 ;   (二)主客体的概念、特点及其 相互关系 ;  2、客体的概念、特点及形式: ;;  3.主体和客体的相互关系 ;;(三)主体自身条件对认识的影响 ; ;; 二、认识的本质是主体通过实践对客体的能动反映 ;; (二)认识的本质是主体通过实践对客体的能动的反映。 ;; 2、辩证唯物主义认识论是以实践为基础的,能动的反映论 ;;;;;;三、实践及其形式和特点 ;;;(一)实践对认识的决定作用; 2.实践是认识发展的动力 ;3.实践是检验认识真理性的唯一标准 ; 4.实践是认识的最终目的 ;;; (二)认识对实践能动的反作用 ;;; 第二节 认识的辩证过程及其 总规律 ;;;(2)理性认识的基本形式;3、感性认识和理性认识的辩证关系;;4、实现从感性认识到理???认识的飞跃,必须具备的条件: ;;;(二)、由认识到实践 ;;;2、实现从理性认识到实践的飞跃的条件:;(三)认识过程的不断反复和无限发展; 二、认识发展的总规律 ; (二)人类认识发展的总规律的内涵 ;;(三)认识发展总规律的意义 ;   第三节 真理论 (在实践中认识和发展真理) ; 一、真理的客观性 ;;2、正确理解真理概念应注意的几个问题;; 3、真理的客观性决定了真理是有价值的 ;;(二)实践是检验真理的唯一标准 ;2、实践是检验真理的唯一标准,这是由真理的本性和实践的特性决定的。;3、实践标准的绝对性和相对性 ;综上所述; 4、实践标准不排斥逻辑证明和科学理论的作用 ; (2)科学理论包括马克思主义在内也不能作为检验真理的标准 ;二、真理的辩证发展 ;;;;2、任何真理都相对和绝对的统一;;;;;; 6、坚持绝对真理和相对真理的统一原理的意义 ; (二)真理在克服谬误过程中 发展 (真理的发展规律) ;1、真理与谬误的辩证关系 ;;;;;3、谬误对真理的阻碍 ;;;;第四节 认识论和思想路线 ----- (辩证唯物主义认识论和党的思想路线) ;(三)两种根本对立的认识论和思想路线;;二.实事求是的思想路线 ;;; 4.实事求是的基本途径是在实践中检验真理的发展真理 ; 三.解放思想实事求是是邓小平理论的精髓 ;第五节 正确认识世界和改造世界;;;;;;;(三)抽象和具体 ;;;; 5.从感性具体到理性具体的决定性中间环节是抽象; ;;;二.改造世界的根本任务 ;(三)改造主观世界的实质和内容;(四)改造世界的双重任务

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