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长沙理工大学经管学院三助一辅实施办法
长沙理工大学经济与管理学院全日制硕士研究生担任助研、助教、助管和助理辅导员工作实施办法
为提高全日制研究生培养质量,使研究生在科研、教学管理等方面得到全面锻炼,促进学院研究生担任助研、助教、助管和助理辅导员工作(以下简称“三助一辅”)进一步制度化、规范化,强化“三助一辅”的培养功能,根据有关规定和《长沙理工大学全日制硕士研究生担任助研、助教、助管和助理辅导员工作的实施办法》,结合学院实际情况, 特制定本办法。
一、岗位职责及岗位设置原则
(一)岗位职责
1.助教岗位:协助主讲教师完成本科教学辅助工作, 辅导答疑、批改作业、实验指导等;
2.助研岗位:协助导师或课题组进行科学研究、技术开发、调研等工作;
3.助管岗位:协助学校职能部门、学院做好岗位内相关工作;特设研究生德育助管岗位协助研究生辅导员做好相关工作。
4. 助理辅导员岗位:协助学校、学院做好学生思想政治教育与日常管理工作。
(二)岗位设置原则
1.按需设岗,培养为主;
2.分类设置,分类管理;
3.竞聘上岗,考核评价。
二、申请条件及聘用办法
1.研究生应聘者必须思想品德好、学习成绩优良、责任心强、有一定工作能力且身体健康的全日制(全脱产学习)研究生,家困生优先。具备教师要求的能力和相关专业要求,优先安排培养导师的研究生担任其助教。
2.有以下情况的研究生不得申请或应聘“三助一辅”岗位:
(1)当年学业成绩有不及格科目;
(2)因违反国家法律或校纪校规受警告及以上处分;
(3)有抄袭剽窃、弄虚作假等学术不端行为经查证属实;
(4) 国家助学贷款有违约记录。
3.学院每学期初发布“三助”岗位需求信息,应聘者根据学院岗位需求填写《长沙理工大学研究生“三助一辅”工作审批表》(附件1)及《助教报名信息表》,经导师同意、学院初审后,由学院审批、录用。其中,研究生德育助管由学院和研究生院共同审批。助理辅导员的招聘、录用和考核工作由学校学生工作部牵头,会同学工系统其他职能部门及学院共同完成。
三、岗位设置
(一)助教岗位
任课教师申请助教需符合以下条件:
1.一学期的课程课时在40个学时以上(含40);
2.课程选课人数在70人以上(含70人)
3.课程为必修课(含限选课)
申请助教岗位的教师需填写《长沙理工大学经济与管理学院导师助教申请表》(附件2),提出对助教的相关要求(如学科、专业、年级或者是指定自己培养的研究生)。
助研岗位
研究生导师(或科研项目负责人)自行设立助研岗位并由设岗人自行管理,设岗及津贴发放情况送学院研究生学工办备案。
助管岗位
学院党政办、教务办、研究生办、学工办如需要设立助管岗位,每学期开学初提出申请,由党政联系会议审批;根据工作岗位的需求,由研究生办、学工办安排。
(四)助理辅导员
由学校学生工作部门组织。
四、酬金分配
(1)根据学期学校划拨的“三助一辅”专项经费和学院筹措的经费确定本学期的助教经费预算。
(2)助教薪金安排
1.助教薪金公式:先计算标准学时,再得出每门课程的助教薪金。
标准学时 = 计划学时 × N × M
课程薪金 = 标准学时 × 25
(1)计划学时即课表上的学时
(2)系数N的计算方法
A 30人以下(包括30): N=1.0
B 30人以上—120人以下(不包括30人,包括120人)
N = 1.0 + 0.012×(人数Y—30)
B 120人以上—200人以下(包括200人)
N =2.08+0.004×(人数Y—120)
C 200人以上 : N=2.4
(3)系数M的确定
A 考核优秀: M=1/3
B 考核合格: M=1/4(建议去掉)
注:此时,1/3表示助教考核优秀,1/4表示助教考核合格。在进行预算中,应将每门课程先按优秀计算,得出助教薪金的最大值。
若助教薪金的最大值>本学期的助教经费金额,且超过的金额较大,则要适当调减助教课程数量;超过数量较小则可不进行调整。
若助教薪金的最大值<本学期的助教经费金额,则可根据少于的金额适当放宽课程筛选的要求(考虑人数较多的选修课、不考虑副教授级别的要求等),增加助教课程数量。
助教安排遵循学生利益最大化原则,尽量将经费安排得恰到好处,不超支也不节约。
2.助研岗位按月工作量计酬,酬金标准由学院、导师根据实际工作情况确定。
3.助管岗位按月工作量计酬,酬金标准由设岗单位根据实际工作情况、考核结果确定。
4. 助理辅导员岗位按月工作量计酬,酬金标准为1000元/月。
五、助教安排环节
1.在确定了助教课程数量和要求后,
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