2017年-初中毕业学业考试中考仿真-语文A.docx

2017年长沙市初中毕业学业考试中考仿真密卷语文（A卷）一、积累与运用（共5题，10分）1.下列各组词语中，字形和加下划线字的注音完全正确的一项是（ ） A．悖论（bèi） 亵读 奄奄一息（yǎn） 不容置疑 B．白皙（xī） 拮据 擎天撼地（qínɡ） 万贯家私　　 C．盎然（ànɡ） 襁褓 乐此不疲（pí） 世外桃园 D．凹陷（āo） 泯灭 如坐针毡（zhān） 轻飞慢舞2.下列加下划线词语运用不正确的一项是（ ） A．与书为友，你会发现自己少了一份浮躁，多了一份沉静。 B．王老师退休后，安心在家带孙子，尽享天伦之乐。 C．六年前，这里还是一片荒芜，如今已经高楼林立，沧海桑田令人感叹。 D．我们班本来实力非凡，可是这次考试与全年级总分第一失之交臂，真是“一失足而成千古恨”。3.下列语句中，没有语病的一项是（ ） A．中学生之所以喜欢网络文学作品的原因，是因为这些作品不仅表现手法自由活泼，而且思想感情丰富细腻。 B．我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香飘满我们的生活。 C．人们对这部影片的评论，见解犀利，剖析深刻。 D．中国的文化传统，不仅体现在圣哲贤人的经籍著作中，也体现在和它有着一定 关联的民间文化里。4. 根据语境，把下列句子组成一段意义连贯的话填在横线处，顺序排列最恰当的一项是（ ） 将脚步放慢一点，我们才能听到别人的心声和自我灵魂的独白。 。因此，我们不妨将脚步放慢一点，多多聆听心灵的激情呼唤或喃喃低语。 ①因此，与他人沟通的最好方式就是倾听。 ②“高山流水逢知音”，琴师伯牙与樵夫钟子期演绎了千古知音情。 ③没有人会把自己的内心世界完全暴露给别人，也没有人能够不让自己的愿望从言语中流露出来。 ④然而，倾听是需要一种定力的。 ⑤心浮气躁的人，既无暇倾听别人的心声，也很难静心聆听自我灵魂的独白。 ⑥倘若钟子期当时步履匆匆，就不可能听清楚，更谈不上欣赏伯牙弹奏的“高山流 水”了。 A．①④⑥②⑤③ B．①⑥②④③⑤ C．③⑤②①⑥④ D．③①④②⑥⑤5.下列有关传统文化常识的表述中，不正确的一项是（ ） A．生肖与地支相配的组合有：未羊、午马、申猴、辰龙。 B．下列节气都属于夏季：夏至、小满、芒种、小暑、大暑。 C．爸爸带小明去给故去的亲人扫墓，小明对爸爸说：“清明节的传统习俗还有踏青、荡秋千、放风筝、插柳戴花。” D．阅读对方的文章称“拜读”，称自己对别人的重视为“垂青”，请对方批评指正自己的字画为“雅正”。　二、综合探究（共1题，4分）6.阅读下面的故事，写出一个从故事的主要角度探究出的道理。 这是大学生毕业前的最后一堂实验课。教授拿出一个容器，注入一半清水，容器中的水呈现出常态。然后，他把容器放入冰柜，0℃以下后常态水结成了冰。最后，他又把结成冰的容器放到点燃的酒精炉上，温度上升，冰慢慢融化、沸腾，变成了水蒸气。实验结束了。教授问：“水去了哪里？”教室里鸦雀无声。 “水升华到了辽阔的天空！”教授意味深长地说，“水的状态是由温度决定的，人生莫不如此！常态的人生就像容器里的清水，倒入小溪，流入江河湖海，可以拥有大地；炽热的人生就像水蒸气，不仅拥有大地，还会拥有蓝天；人生的温度如果在0℃以下，他的世界就只有巴掌那么大。”你的探究结果是： 7.为了让传统节日与传统文化更广泛地走进学生的日常生活，你班拟开展一次“传统节日与传统文化”的活动。(1)请写出与下列节日有关的内容。如：传统习俗、故事、传说、诗句等。（至少写出两项内容） (2)如果你是本次活动的策划人，你准备设计哪种活动项目？请仿照示例写出一项，并说明活动目的。 【示例】项目：元宵灯谜大竞猜 目的：增强对灯谜的了解，激发对传统文化的热爱之情。 项目：端午节________________ 目的： 8.古诗文默写填空 (1)，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）(2)几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）(3)，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。（《诗经》）(4)宋代范仲淹说过“ ， ”，这正是当今构建和谐社会所需要的济世情怀。（范仲淹《岳阳楼记》）五、名著阅读（共1题，5分）名著阅读第(1)题下列有关名著常识表述错误的一项是（ ） A．《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一本散文集。《钢铁是怎样炼成的》的作者是奥斯特洛夫斯基，小说中保尔最喜欢读的一本书是《牛虻》。 B．《伊索寓言》中大部分是动物寓言，其文字凝练、故事生动、想象丰富，融思想性和艺术性于一体。《龟兔赛跑》《农夫和蛇》是其中的经典篇目。 C．《水浒传》生动地描写了被压迫者先后走上造反之路的过程——阮氏三雄被生活所迫，积极参加劫取生辰纲的行动，后来上了梁山；林冲本是军官，因为嫉恶如仇，三拳打死镇关西，从而被迫出逃，最终也上了梁山。 D．《格列佛游记》中