- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
四年级福教版信息技术上学期教学计划册
教 学 计 划
信息技术 科
(供语数外其它学科用)
校 名
班 级 四 年 段
科任教师
2015-----2016学年第一学期
武 平 县 教 育 局 制
情 况 分 析
1.上学期原有成绩
与
考
人
数 优 良 合
格 不
合
格 优
秀
率 合
格
率 380 318 61 380 0 83.7% 100%
2.本学科知识掌握情况:
四年级的同学好奇心、求知欲望强、对计算机的学习具有浓厚兴趣,对于计算机方面的知识与技巧有一定的基础,但在文字输入、编排等方面仍有很大的提升空间,希望通过本学期的学习,让他们增进对计算机的了解,掌握本学期的教学任务,能熟练地使用网络进行学习。1.在计算机操作中注意正确方法的指导,养成正确使用计算机的良好习惯。
2.拓宽知识面,拓展视野,培养学生对计算机的浓厚兴趣。3.形成现阶段学生应知的信息技术理念,树立学好信息技术、用好信息技术的信心。4.培养学生与人合作、自主探究思考、勇于动手、善于交流的能力。5.进行爱护公共机房设备的品德教育。
2、 ;参加人数 人;指导教师:
3、 ;参加人数 人;指导教师: 活动
周别 活动内容 效果 活动周别 活动内容 效果 1 12 2 13 3 14 4 15 5 16 6 17 7 18 8 19 9 20 10 21 11 22 六、教 学 进 度 表
周次 时间起讫 教 学 内 容 备注 周次 时间起讫 教 学 内 容 备注 1 9.1-
9.7 教学常规 12 11.17-
11.23 从剪贴画里找朋友
2 9.8-
9.14 ??汉字的魅力 13 11.24-
11.30 用结构图表达信息
3 9.15-
9.21 ?汉字在电脑中原来是这样表示的 14 12.1-
12.7 使用模板向导
4 9.22-
9.28 ?书原来是这样印出来的 15 12.8-
12.14 制作封面
5 9.29-
10.5 ?国庆放假 16 12.15-
12.21 设计书签
6 10.6-
10.12 ?从这里开始使用字处理软件 17 12.22-
12.28 制作书签
7 10.13-
10.19 学文字编辑,编排我的作文 18 12.29-
1.4 晒晒我们的作品
8 10.20-
10.26 看几何图形,编排数学公式 19 1.5-
1.11 期末复习
9 10.27-
11.2 逛海西,排游记 20 1.12-
1.18 期末考试
10 11.3-
11.9 半期考试 21 1.19-
1.25 期末考试
11 11.10-
11.16 拼图形,比创意 22 1.26-
2.1 七、学生参加本学科竞赛成绩情况
日期 项 目 名次 获 奖 学 生 姓 名 备 注 八、学 生 期 末 质 量 分 析
考生人数 优 良 合格 不合格 优秀率 合格率 知
识
比
较
巩
固 主
要
知
识
缺
编
学
生
掌
握
技
能
情
况
学
生
思
想
表
现
文档评论(0)