固体和液体压强训练 2.docVIP

固体和液体的压强 姓名_____________ 班级___________ 得分____________ 一、单项选择题 1．在国际单位制中，压强的单位是( ) A.牛顿 B.帕斯卡 C.焦耳 D.瓦特 2．放在水平桌面上的电视机，受到彼此平衡的力是( ) A.电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力 B.电视机受到的重力和电视机对桌面的压力 C.电视机对桌面的压力和桌面对电视机的支持力 D.电视机对桌面的压力和桌子受到的重力 3.小明在下列情况中，对支承面压强最大的是 ( ) A．双脚站立在地面上不动时 B．在走路时 C．靠坐在沙发上时 D.平躺在席梦丝软床上时 4.在生物进化的过程中，动物身上的各种器官不断地完善，以适应生存的环境。以下事例中，有减小压强功能的是 ( ） A.号称森林医生的啄木鸟，长有细长而又坚硬的尖喙，便于啄开树皮 B.人口腔里的牙齿根据咀嚼功能的不同，分出了切牙、尖牙等 C.骆驼的体重比马的体重大不了一倍，脚掌面积是马蹄的三倍 D.大象长有两个大大的耳朵，不仅可以发挥听觉功能，还能用于散热 5.鞋底、轮胎上都有凹凸不平的花纹，这主要是为了 ( ） A.增大受力面积，减少压强 B.减少受力面积，增大压强 C．使接触面粗糙，增大摩擦 D．增强产品的美观 6.某同学在水平道路上骑自行车,当车胎发生慢漏气时,车胎对地面的压强( ) A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 不好确定. 7.用相同材料,相同质量的物质做成实心的长方体,球体和圆锥体如图所示放在水平桌面上,若三个物体对桌面的压力和压强分别为F甲,F乙,F丙及ρ甲,ρ乙,ρ丙,则下列关系正确的是 ( ) A.F丙F甲F乙 B.P甲=P乙=P丙 C.ρ乙ρ甲ρ丙 D.ρ丙ρ甲ρ乙 8．一封闭容器装满水后,静止放在水平面桌面上,如图甲所示,对桌面产生的压力与压强分别为F1、P1；当把容器倒放在桌面上如图乙所示,静止时对桌面产生的压力与压强分别为F2、P2.则( ) A.F1=F2,P1P2 B.F1=F2,P1P2 C.F1F2,P1=P2 D.F1F2,P1=P2 9．A、B两正方体实心金属块放在水平地面上,它们的边长之比为1∶3,对地面的压强之比为2∶3,则两金属的密度之比是( ) A. 4：9 B.9：4 C.1：2 D.2：1 10．两个实心正方体对水平地面的压强相同，它们的密度大小关系为ρ1ρ2，若这两个正方体对水平地面的压力分别为F1和F2，则（ ） A. F1=F2 B .F1F2 C. F1F2 D.无法确定 11．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强关系是 （ ） A. p甲p乙 B.p甲=p乙 C.p甲p乙 D.无法判断 12．游泳的人潜入水中后,由于水对耳膜的压强作用,耳朵会有胀痛的感觉,下列说法中正确的是 ( ) A.潜入水中越深,胀痛得越厉害 B.在同一深度,耳朵向着水面下,比向着水面上,胀痛的感觉要好一些 C.在水中身体竖直向上时,左右耳朵都不感觉胀痛,因为两侧的压强都抵消了 D.以上说法都不正确 13．某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图所示。那么，该实验能得出的结论是（ ） A.在水中深度越大，压强越大 B.不同液体同一深度，压强不相等 C.在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等 D.在水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等 二、填空题 1．质量是300克的课本放在水平桌面上,课本受到的重力是____牛,桌面受到的压力是______牛,压力的施力物体是______. 2．如图所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,则两手指所受压力_____________,压强___________. 3．从物理知识的角度来看:磨刀时,刀两侧表面磨得很光滑是为了__________,刀刃磨得很薄是为______. 4．大型平板挂车装有多组双车轮，目的是为了_____压强；轮胎上有凹凸不平的花纹，目的是为了_____摩擦。（填增大或减小） 5．人用针缝衣服，用的针尖要锋利，是为了____________对布的压强；人手指上带顶针是为了___