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2018高考数学考点突破——函数与导数、定积分:对数函数+Word版含解析.doc

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2018高考数学考点突破——函数与导数、定积分:对数函数Word版含解析

对数函数 【考点梳理】 1.对数的概念 如果ax=N(a>0且a≠1),那么x叫做以a为底N的对数,记作x=logaN,其中a叫做对数的底数,N叫做真数. 2.对数的性质、换底公式与运算性质 (1)对数的性质:alogaN=N;logaab=b(a>0,且a≠1). (2)换底公式:logab=(a,c均大于0且不等于1,b>0). (3)对数的运算性质:如果a>0,且a≠1,M>0,N>0,那么:loga(M·N)=logaM+logaN; loga=logaM-logaN,logaMn=nlogaM(nR). 3.对数函数的定义、图象与性质 定义 函数y=logax(a>0且a≠1)叫做对数函数 图象 a>1 0<a<1 性质 定义域:(0,+∞) 值域:R 当x=1时,y=0,即过定点(1,0) 当0<x<1时,y<0; 当x>1时,y>0 当0<x<1时,y>0; 当x>1时,y<0 在(0,+∞)上为增函数 在(0,+∞)上为减函数 4.反函数 指数函数y=ax(a>0且a≠1)与对数函数y=logax(a>0且a≠1)互为反函数,它们的图象关于直线y=x对称.例1(1)设2a=5b=m,且+=2,则m等于(  ) A.  B.10 C.20 D.100 (2)计算:÷100-=________. [答案] (1)A (2)-20 (1)∵2a=5b=m,a=log2m,b=log5m, +=+=logm2+logm5=logm10=2, m=. (2)原式=(lg 2-2-lg 52)×100=×10=(lg 10-2)×10=-2×10=-20. 【类题通法1.在对数运算中,先利用幂的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数幂的形式,使幂的底数最简,然后正用对数运算法则化简合并. 2.先将对数式化为同底数对数的和、差、倍数运算,然后逆用对数的运算法则,转化为同底对数真数的积、商、幂再运算. 3.ab=Nb=logaN(a>0,且a≠1)是解决有关指数、对数问题的有效方法,在运算中应注意互化..已知函数f(x)=则f(2+log23)的值为(  ) A.24    B.16 C.12    D.8 A [解析] ∵3<2+log23<4,f(2+log23)=f(3+log23)=23+log23=8×3=24,故选A.2.计算:log2=________,2log23+log43=________. - 3 log2=log2-log22=-1=-;2log23+log43=2log23·2log43=3×2log43=3×2log2=3.例2(1)若函数y=a|x|(a>0,且a≠1)的值域为{y|y≥1},则函数y=loga|x|的图象大致是(  ) A     B     C    D (2)已知函数f(x)=且关于x的方程f(x)+x-a=0有且只有一个实根,则实数a的取值范围是________. (1)B (2)(1,+∞) (1)若函数y=a|x|(a>0,且a≠1)的值域为{y|y≥1},则a>1,故函数y=loga|x|的大致图象如图所示. 故选B. (2)如图,在同一坐标系中分别作出y=f(x)与y=-x+a的图象,其中a表示直线在y轴上截距,由图可知,当a>1时,直线y=-x+a与y=log2x只有一个交点. 【类题通法1.在识别函数图象时,要善于利用已知函数的性质、函数图象上的特殊点(与坐标轴的交点、最高点、最低点等)排除不符合要求的选项. 2.一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图象问题,利用数形结合法求解. 1.如图,点A,B在函数y=log2x+2的图象上,点C在函数y=log2x的图象上,若ABC为等边三角形,且直线BCy轴,设点A的坐标为(m,n),则m=(  ) A.2 B.3 C. D. [答案] D [解析] 由题意知等边ABC的边长为2,则由点A的坐标(m,n)可得点B的坐标为(m+,n+1).又A,B两点均在函数y=log2x+2的图象上,故有解得m=,故选D. 2.若函数y=logax(a>0,且a≠1)的图象如图所示,则下列函数图象正确的是(  ) A     B     C    D B [解析] 由题图可知y=logax的图象过点(3,1), loga3=1,即a=3. A项,y=3-x=x在R上为减函数,错误; B项,y=x3符合; C项,y=(-x)3=-x3在R上为减函数,错误; D项,y=log3(-x)在(-∞,0)上为减函数,错误. 例若a>b>0,0<c<1,则(  ) A.logac<logbc B.logca<logcb C.ac<bc D.ca>cb B [解析] ∵0<c<1,当a>b>1时,

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