微生物期末相关复习（大学期末相关复习课件）.pptVIP

期末复习—绪论 重点掌握：微生物及其类群、特点、分类命名。 概念：微生物 微生物分类依据：细胞结构有无、细胞核程度、叶绿体有无、个体形态及大小、生理生化反应 微生物分类方法（阶元）：界 门 纲 目 科 属 种 微生物的命名： 微生物的种类：非细胞结构微生物、细胞结构微生物（原核微生物、真核微生物）。 微生物的特点：个体极小，比表面积大；繁殖快、代谢速率快；数量多；易变异；种类多、分布广、代谢类型多样 第一章 病毒 重点掌握：病毒的特点；病毒的化学组成和结构；噬菌体的类型和繁殖过程；噬菌体的培养。 概念：病毒、温和噬菌体、溶原细胞、烈性噬菌体 病毒的特点：非细胞型+专性寄生+微生物 ①个体极小（小于0.2μm） ②没有合成蛋白质的机构－核糖体 ③没有合成细胞物质和繁殖所必需的酶系统 ④专性寄生（一种噬菌体只侵染某一种细菌） 病毒的化学组成：蛋白质、核酸、类脂质和多糖 病毒的结构： （包膜/被膜/囊膜+）蛋白质衣壳+核酸内芯 噬菌体的类型： 噬菌体的繁殖过程： 病毒的培养特征：液体培养特征、固体培养特征 吸附→侵入→复制→装配→释放 第二章 原核微生物 重点掌握：古菌的特点；细菌的个体形态与菌落形态、细胞结构中细胞壁、细胞膜结构与功能；芽孢、荚膜的特性与应用；细菌与放线菌的形态与菌落形态差异。 概念：极端微生物、芽孢、荚膜、菌胶团、黏液层、菌落、放线菌。 古菌的特点：包括形态、细胞结构（假肽聚糖）、代谢、呼吸类型（大多严格厌氧）、繁殖方式、生活习性（大多极端环境）等方面 第四章 微生物的生理 重点掌握：培养微生物需提供的营养物类型及其作用，化能自养型、化能异养型等营养型的特性及应用，微生物生物氧化类型。 概念：生长因子、培养基、选择培养基、鉴别培养基、加富培养基、发酵、内源性呼吸 微生物的营养物及营养类型： 培养基的种类 ： 营养物进入微生物细胞的方式：单纯扩散、促进扩散、主动运输、基团转位 微生物生物氧化类型：发酵、好氧呼吸、无氧呼吸 第五章 微生物的生长繁殖与生存因子 重点掌握：单细胞微生物生长繁殖规律及在实践中指导作用，微生物生长量的测定，高温、低温对不同温度型微生物的影响及应用；辐射、酸碱度、有机物等对微生物影响的机理与应用。 概念：微生物的生长、微生物的繁殖、代时、微生物的生长曲线、光复活、暗复活 单细胞微生物生长繁殖规律：停滞期、对数期、静止期、衰亡期 微生物生长量的测定方法： 温度、pH、溶解氧、辐射、有机物、抗生素对微生物生存的影响： 第六章 微生物的遗传和变异 重点掌握： DNA的复制，RNA的类型，基因变异的类型。 概念：基因、中心法则、DND的变性和复性、遗传密码、基因突变、定向培育、驯化、基因重组、转化、转导、质粒、基因工程 DNA的复制： RNA的类型： 变异的类型： 第七章 微生物的生态 概念：水体自净、细菌菌落总数 土壤的生态条件： 微生物在土壤中的种类、数量和分布： 水体自净过程与衡量指标： 污化系统： 微生物之间的关系： 第八章 微生物在环境物质循环中的作用 概念：氨化作用、硝化作用、反硝化作用、硫化作用、反硫化作用 碳循环：纤维素、半纤维素、木质素、淀粉的转化 氮循环：蛋白质、氨基酸的转化 第九章-第十二章 概念：聚磷菌、固定化酶、固定化微生物、微生物絮凝剂、微生物制剂 好氧活性污泥法的作用机理： 菌胶团的作用： 好氧生物膜的结构、净化机理、培养： 厌氧消化（甲烷发酵）的机制： 微生物脱氮原理： 微生物除磷原理： 其他 可能题型： 填空、选择、名词解释、问答等 认真备考三部曲：（1）对考试内容全面、系统地复习一遍（以教材、笔记为基础），这一步是备考阶段中的重点，时间约占整个备考时间的60-70%。（2）将重点、难点问题梳理一遍（更深入剖析和理解），时间占20%。（3）把难背、难记有易忘的内容强记一遍，时间占10%，安排在考试当天的清晨或考前半小时。 有问题请联系binchen1967cn@126.com 本课程内容汇总 衣 食 住 行 环境工程微生物学 超微生物 原核生物 真核生物 微型后生动物 病毒 细菌、放线菌、光合型细菌 真菌、藻类、原生动物 轮虫 酵母菌、霉菌 鞭毛虫 肉足虫 纤毛虫 简单——复杂 衣 相互关系 衣 食 住 行 环境工程微生物学 食 分析 采购 烹调 产能代谢 搓一顿 合成代谢 生长繁殖 酶催化 自身化学组成 生命六要素 培养基 进入细胞方式 衣 食 住 行 环境工程微生物学 温度 pH 氧化还原电位 干燥 渗透压 光线 超声波 化学药剂 住 养细菌 控制细菌 自然行为 衣 食 住 行 环境工程微生物学 行 水体自净 土壤自净 好氧活性污泥法 好氧生物膜法 厌氧生物