2005年高考语音题汇编.doc

2005年高考字音试题说明：共16套试卷，有四套试卷未考字音（含四川）。1、下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（全国卷二，黑、吉、桂）A．强求 牵强 纤夫 纤尘不染 来日方长 拔苗助长B．宿仇 宿将 落笔 失魂落魄 差可告慰 差强人意C．解嘲 押解 蹊跷 另辟蹊径 一脉相传 名不虚传D．卡片 关卡 度量 置之度外 方兴未艾 自怨自艾[解析]B [A.“强求”“牵强”中的“强”均读“qiǎng”；“纤夫”中的“纤”读“qiàn”，“纤尘不染”中 的“纤”读“xiān”；“来日方长”中的“长”读“cháng”，“拔苗助长”中的“长”读“zhǎng”。B.“宿 仇”“宿将”中的“”均读“sù”，“落笔”“失魂落魄”中的“落”均 读“luò”，“差可 告慰”“差强人意”中的“差”读“chā”。C.“解嘲”中的“解”读“ji?”，“押解”中的“解”读“jiè” ；“蹊跷”中的“蹊”读“qī”，“另辟蹊径”中的“蹊”读“xī”；“一脉相传”“名不虚传”中的“传” 均读“chuán”。D.“卡片”中的“卡”读“kǎ”，“关卡”中的“卡”读“qiǎ”；“度量”中的“度”读 “duó”，“置之度外”中的“度”读“dù”；“方兴未艾”中的“艾”读“ài”，“自怨自艾”中的“艾”读 “yì”。]2、下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是(重庆卷)A．承担 呈献 惩罚 乘风破浪 成人之美B．靓丽 体谅 酝酿 量力而行 歌声嘹亮C．谨慎 景观 瓶颈 紧锣密鼓 锦衣玉食D．抒怀 酥糖 苏醒 殊途同归 书香门第[解析]本题共有二十个词或短语A 项中的加点字读音全是chéng； B 项的“酝酿”中的“酿”字读音为“niàng ”，其余读“liàng”；C 项“景观 瓶颈”中的加点字读音为“jǐng” ，其余读音为“jǐn”； D 项中的“ 酥糖、 苏醒”中的 “ 酥 、苏”读音为“sū”，其余的读“shū ”。故答案为A。3、下列词语中加点的字的读音完全相同的一项是（天津卷）A．暂且 砧板 颤栗 明修栈道 技艺精湛B．与会 峪口 熨帖 瑕不掩瑜 钟灵毓秀C．陌路 蓦然 病殁 拐弯抹角 没齿不忘D．强劲 根茎 颈椎 大相径庭 不胫而走[解析] C。A “zàn、zhēn、zhàn、zhàn、zhàn”，B “yù、yù、yù、yú、yù”，C “mò”，D项中的字读音依 次为“jìng、jīng、jǐng、jìng、jìng”。4、下列依次给出的加点字的注音，正确的一项是（山东卷）角色 露骨 力能扛鼎 量体裁衣 拾级而上A. júe lòu kāng liàng shíB. jiāo lù kāng liáng shèC. jiāo lòu gāng liáng shíD. júe lù gāng liàng shè[解析]D。该题重点考查对现代汉语普通话字音的正确识记。能力层级为A级。该题设计的一个最大特点是不考 声调，只考认读，因而难度不大。这五个多因多义字只“扛（gāng）”“拾（shè）”稍嫌生僻。5、下列词语的读音有两处错误的一组是(辽宁)　　 A．塑料sùliào 暂时zànshí 纸屑zhǐxiè 胳臂gēbei　　 B．擦拭cāshì 察觉chájué 撺掇cuànduo 串珠chuànzhū　　 C．血压xuèyā 档次dǎngcì 鲫鱼jìyú 体己tīji　　 D．处理chùlǐ 掠夺lüèduó 享受xiǎngshòu 尽快扩jìnkuài[解析] D。D项中的处、尽都是多音字，“处”在作动词用时应读第三声，“尽”在表示趁早时也读第三声。A 项全对，B项的撺读第一声，撺掇指从旁鼓动人（做某事）；怂恿。C项档字应该读第四声。6、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）（江西卷）A．悖(bèi)谬 翎(lín)毛 赧(nǎn)然 咬文嚼(jiáo)字B．脉(mò)脉 提(dī)防 吮(shǔn)吸 模棱(léng)两可C．福祉(zhǐ) 重(zhòng)听 怔(zhèng)怔 虚与委蛇(shé)D．游说(suì) 破绽(zhàn) 斡(wò)旋 少不更(gēng)事[解析]B。B项中的“脉、提、模”都是多音字，它们标示的都是次常读音。A项中的“翎”应该读líng，实际上这个字的读音可以从声旁推导它是前鼻音还是后鼻音，C项的“重、蛇”也是多音字，在这里标的常读音，在这具体的语境中分别应该读chóng、yí ；还有怔应该读zheng ，第一声，这很容易受正、证等字的影响。D项“说”字应该读shuì ，应该卷舌。今年这道题应该说是一道传统题，考了多音字和形声字，没有刻意去考形似字和音近字之类，难易程度适中。7、下列词语中加点字的读音出完全相同的一组是