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吉林省长春市榆树市七年级数学上册 2.11 有理数的乘方课件 (新版)华东师大版
课堂小结 本节课你有哪些收获? 能力训练:计算下列各题: * 2.11 有理数的乘方 知识回顾: 1、有理数乘法法则? 2、多个有理数相乘的符号法则: 几个不等于零的数相乘,积的符号由_____________决定,当负因数有____个时,积为负,当负因数有_____个时,积为正. 负因数的个数 偶数 奇数 观察思考: 1、若正方形的边长为a,则正方形的面积怎样计算? 2、若正方体的棱长为a,则正方体的体积怎样计算? 乘方运算中各部分的名称: 底数 指数 幂 初试锋芒:(填空) 1 2 1 2 1 2 1 2 6×6×6记作______,底数是_______, 指数是_______. 2. 3×3×3×3记作____, 底数是__, 指数是_____.(-3)(-3)(-3)(-3)记作____,底数是____, 指数是_____. 3. (–4)3表示___________, 底数是_____.指数是____. 4. × × × × 记作(___)_,底数是____, 指数是______. 5. 6的底数是_____,指数是______. 1 2 探究一 (1) (2) (3) 探究二 (1)(-3)4 (2) (3) (4) 例1 求下列各式的值 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ 巩固练习:看谁算得又快又准 1. 2. 练习 1、 2、 ① ② ; ; ;
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