吉林省长春市榆树市七年级数学上册 3.4 整式的加减 3.4.3 去括号课件 （新版）华东师大版.pptVIP

(1) a+(b-c) (2) a+(-b+c) (3) +(-a+b-c) (4) x+(-y-z) (5) –x+(y-z) (1) a (b+c) (2) (x y+z) (1) (a c) (b c) 例3：计算 小结 * ☆ 找出多项式8a＋2b＋（5a－b)中的同类项，想一想怎样才能合并同类项． ☆ 什么叫做同类项?合并同类项的法则是什么? 1. 树上起初有a只鸟，不一会儿飞来b只，后来又飞来c只，则树上共有______只鸟，我们还可以理解为，一共飞来_______只鸟，因而树上共有________只鸟，由于_________和 _________均表示同一个量，所以___________________ . 一、情景填空 (a+b+c) (b+c) a+(b+c) a+b+c a+(b+c)=a+b+c a+(b+c)=a+b+c a+(b+c) 〔 〕 练习 （6）a＋(－b＋c－d）； 2. 树上起初有a只鸟，不一会儿飞走b只，后来又飞走c只，则树上还剩_________ 只鸟，我们还可以理解为，一共飞走________只鸟，因而树上还剩__________只鸟，由于 _________和__________ 均表示同一个量，所以__________________. (a-b-c) (b+c) a-(b+c) 〔a-(b+c)〕 a-b-c a-(b+c)= a-b-c a－(b+c)=a －b －c (1) a－(b－c) 例1 去括号 (2) a ( b c) – – – 练习 （3）a－(－b＋c－d） – – – 例2：化简下列各式 (2) (x+y z) + (x y+z) (x y z) – – – – – – – – 练习 (1) –( a – b)＋( b＋c) 化简下列各式： (3) ( a2 +2ab + b2 ) – ( a2 –2ab + b2) (2) ( 3x 1) (2 5x) – – – – – (2) (a b) 2( c b) – – – – – （1） 3 2( 4x) – – b 2 2 2 2 2 随堂练习 (3) 3(2x y ) 2(3y 2x ) – – – – (2) 3(x 2) + 2(1 2x) – – (1) 2(ab ) – – – 例4 先化简，再求值 4x2－5x－8－2(2x2－3x－2), 其中x=3 先化简，再求值 练　习 － － － ( 4x +2x 8) (x 2) ,其中x= － 2 ( 4x +2x 8) (x 2) ,其中x= － 2 学习了本节课，你有何收获？