2009年高考不等式的两个热点.pdf

2009年高考不等式的两个热点 一 丁评虎 董元明 不等式是 中学数学的重点内容，是进一步学 用的证明方法 (比较法、分析法、综合法、数学归纳 习高等数学的基础知识和重要工具 ，因而也是数 法等)，还要充分运用函数的单调性，注意函数的定 学高考的考查重点，在今年的高考数学试题 中占 义域，并结合函数的奇偶性、周期性一起讨论． 相当大的比重，这些试题不仅考查有关不等式的 (2009年全国卷 I理科第 22题)设函 基本知识 、基本技能、基本方法，而且注重考查逻 数，()= +3bx +3cx在两个极值点 l、2，且 辑思维能力、运算能力，分析问题和解决问题的能 I∈[一l，0]，2E[t，2]． 力．与往年的高考数学试题相 比，今年更注重不等 (I)求b、c满足的约束条件，并在下面的 式的工具性，注重新旧内容的结合；其中，鲜见与 谤数 外字 司 高考数学 平面 内，画出满足这些条 的点 (b,c)的区域 三角函数，向量 ，概率统计的综合题，偶尔出现，难 度也较低；而不等式与函数、方程、数列、应用题的 综合题出现的频率较高，而且题 目普遍较难 ，对于 r厂一二工I二[ 一T一}一—r— { l j 一 — 正在寻找能力增长点的同学来说，深入研究此类 r十一■ i i l } l 试题是十分重要的，笔者现就今年数学高考的两 卜一…0～}一一士．． t--一一l； j j 个热点问题精析如下 ： ；}i Lf 问题 1：不等式与函数的综合题 ． LUl li-1 —。o— ll I2iB； 不等式与函数的综合题，如求函数的定义域、 ■—～r一丁 一4 L～——L——{0 。l }{；—— 一 一 l}～0 值域，求参数的取值范围，与函数有关 的不等式证 · } } { 明等，此类综合题大都融人了新课程的理念 因此， {l 解决此类综合题，不能仅着眼于不等式的性质及常 }}{ 2f t谱数姊学习蠢《中糠)2oo9年0局