2012西城南区高考前热身练习.docVIP

西城南区考前热身练习 选择题 1、基因的显性突变是指一对基因中的一个发生突变即可导致生物丧失野生型性状的突变类型。分析显性基因突变可能的原因，以下说法不正确的是D A．突变基因无产物，单个野生型基因难以维持野生型性状 B．突变基因的产物结合到DNA特定区域，影响其它基因的表达 C．突变基因的表达使生物获得某种新的功能 D．显性突变的基因一定是有产物的 2、硝化细菌广泛存在于通气性较好的土壤或水体中。动物的排泄物或尸体在分解过程会产生对动物毒性很强的氨，硝化细菌可将氨或铵盐氧化为易被植物吸收的硝酸盐。下列说法错误的是：B A 硝化细菌属于生产者，在土壤和水体中的活动可增加大气中的碳元素进入生物群落，从而维持正常的碳循环 B从混有硝化细菌、蓝细菌和大肠杆菌的悬浮液中筛选硝化细菌时，培养基成份包括H2O、葡萄糖、KNO3、琼脂等，并在避光条件下培养 C某同学在选择培养基上筛选出的硝化细菌菌落远远多于其他同学，原因可能有:水样不同、培养基污染、操作失误等 D 为降低致病菌对鱼的损害，向养殖池中投放了一定量的抗生素，反而可能会在短期内会导致养殖池中的鱼大量死亡 3、大黄牡丹主要分布于西藏雅鲁藏布江流域的亚高山暗针叶林中，是一种具有药用价值的丛生灌木。某科研小组对其种群数量动态进行调查，结果如下图。下列叙述正确的是B 15-20龄级阶段种群生存质量较高，数量保持相对稳定 种群各年龄段的死亡率有差异，其中幼龄阶段死亡率高是导致种群衰退的主要原因 如果大黄牡丹种群灭绝，必将导致群落发生演替 要实现濒危物种的直接价值，最有效的措施是建立自然保护区 4．下图是微生物平板划线示意图，划线的顺序为12345。有关微生物的培养，下列操作正确的是B A．若要得到所需菌落，可以沿虚线继续划线。 B．在划线1、2、3、4、5后都要对接种环灭菌。 C．由于在固态培养基上才可以形成菌落，因此常用固态平板培养基来保存菌种。 D．实验完毕后，需要将废弃菌种和培养基装入指定的塑料袋中，封口分类丢弃。 5．下列有关实验方法操作正确的是D A．以花生子叶为材料进行脂肪鉴定实验，用苏丹Ⅲ染色后要用蒸馏水洗去浮色。 B．用消毒的牙签在洁净的口腔内侧刮取上皮细胞，置于载玻片上的清水中，用健那绿染液染色，即可在显微镜下观察到蓝绿色的线粒体。 C．利用酵母菌探究种群数量变化时，由于种群数量较大，只能通过统计视野中所有菌体数来估算试管中酵母菌的种群数量。 D．可选用菜花、香蕉等植物材料进行DNA的粗提取与鉴定实验。 29．（16分）光照、外界二氧化碳的浓度、温度、pH等都是影响光合作用强度的外界因素。某研究性学习小组要设计一个实验探究光照强度和NaHCO3浓度对光合速率的影响。请帮他们完善部分实验设计方案并回答有关问题。 （1）相关原理：将叶片抽气会使叶肉细胞间隙充满液体，浮力减小，叶片就会沉到水底。再给予叶片一定强度的光照，一段时间后光合作用释放的氧气会充斥在叶片的细胞间隙中，浮力增大，叶片会从水底浮起。 （2）材料用具：小叶黄杨（俗称冬青）叶片若干、打孔器、注射器、100W白炽灯一个、小烧杯若干、30℃2%NaHCO3母液、30℃蒸馏水、直尺、镊子、量筒、计时器 （3）方法步骤： ①选用_______________相同的浓绿色冬青叶片若干，用打孔器在叶片相同位置打出50片直径1cm的小圆叶片，注意避开大的叶脉，放入含有蒸馏水的小烧杯中遮光备用。 ②_________________________________，使其全部沉于含有0.5%NaHCO3的小烧杯底部，再将这些叶片分装到5个含蒸馏水的小烧杯中，每个小烧杯10片，将叶片完全摊开。 ③将小烧杯一字排开（小烧杯中心间距5cm)，标记1-5号，将白炽灯置于1号小烧杯正上方5cm处。 ④打开电源，开始计时，当其中一个小烧杯叶片全部浮起时停止计时，观察记录各烧杯小圆叶片上浮情况，并以_________________________代表光合速率。 ⑤分别换用______________________________________溶液，重复①～④的操作。 （4）实验结果： 实验结果记录表 分组 0.5%NaHCO3 1%NaHCO3 2%NaHCO3 1号杯 1 2 1.25 2号杯 0.6 1.6 1 3号杯 0.3 1 0.625 4号杯 0.1 0.8 0.5 5号杯 0 0.6 0.125 数据记录单位 片/min （5）分析讨论： ①由此实验结果可得出的结论是__________________________________________。 ②在2%NaHCO3溶液组中1号杯小圆叶片全部浮起所用时间为_________min，此时间内5号杯还有___________片未上浮。