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我梦中小屋系列作文 　　【作文题目】 　　品读“阅读”部分第一大题中提供的4段材料（材料略）。设想你有这样的一座小屋：它具有材料所表现的自然美和环境美。请你根据材料表达的意境进行合理的想像，用优美的语言对你设想的小屋及其四周的景物进行描写，写出诗情画意，写出那山、那水、那木秀、那花香、那屋净、那鸟鸣…… 　　题目：我的梦中小屋。要求：字数在350左右；如果写诗，不少于20行。注意：不要翻译原文。 　　【试题解说】 　　2005年湖北宜昌中考的小作文是一篇材料作文。作文材料是4则表达古代文人雅士对优美自然环境追求和向往的诗、联、文、画，分别是王安石的诗《书湖阴先生壁》，欧阳修的诗《画眉鸟》，郑板桥的文《养鸟有道》，还有一幅讴歌美的对联和一幅山水画。材料既有熏陶感染作用，也有强烈的暗示启迪作用，考生要在充分解读材料的意境之后，大胆融入自己??想像，写出充满诗意的“梦中小屋”。行文时应注意以下几点： 　　1.想像的合理性。要在忠实于自然的情况下，融入自己的想像，谨防把自己的小屋和周围的环境写成琼楼玉宇，写成海市蜃楼，那种脱离现实的仙境毕竟是神化的，虽美丽却与文题相悖。写景时，既可以绘一时之景，也可以写一日或四季之景。构思时应注意色彩搭配，动静结合，并适当融入人物活动。 　　2.构思的巧妙性。因有字数的限制，在构思时要格外讲究。开头宜直接切入主题，结尾宜点到为止，中间则要不惜笔墨描绘梦中小屋和周围的美景。最好在写小屋的陈设上少用笔墨，而在描写自然环境时则应用墨如泼，这样才能让人如临其景，如闻其声。 　　3.语言的诗意性。题目明确要求“用优美的语言”对小屋及其环境进行描写，小作文更要以文采取胜。在修辞上，多用排比、对偶、拟人、比喻等修辞手法，力求使句子生动形象，富有文采；在句式上，多用短句和散句，间或穿插一些长句或整句，使文章的语言灵动飞扬，富有诗意。 　　4.文体的限制性。题目要求对文体有明确的限制，因此宜写成写景散文，也可尝试着用剧本的形式写写。其他文体则不太适宜。 　　 　　【考场佳作一】 　　我的梦中小屋 　　 　　“白云深处有人家。” 　　我的梦中小屋在大山深处，卧在不起眼的山坡上。草顶，泥墙，木窗，但是地面和屋里的墙还算比较讲究，水泥地，墙面用白石灰粉刷了一下，看起来很爽眼。屋里屋外再没有任何装饰，窗外就是一幅流动的风景画。 　　春在不经意间来到山里。天蓝了，鸟儿也渐渐醒了。听，各种鸟都使劲地卖弄自己的歌喉，山野每天都在举行别开生面的音乐会。花儿也不甘寂寞，漫山遍野到处都是迎风摇曳的杜鹃花，红的，黄的，白的，仿佛在悄然呼唤：“快来啊，忘掉所有的烦恼，和我们一起唱歌，和我们一起跳舞吧!”于是，我也仿佛变成了一株迎风摇曳的杜鹃。 　　夏天更是一个急性子。如果你穿梭在树林之间，一股清凉之气便会游遍你的全身。树叶遮住了烈日，点点光斑映在地面上，让你惬意，让你陶醉。那一山山的翠绿令人心旷神怡。如果你有兴致，就到林里去看看，说不定还会另有收获──红了的樱桃，醉了的杨梅。夏夜更是醉人，“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”淡淡的月光中，听鸟儿喳喳，品夜半蝉鸣，心中怎能不溢满喜悦和幸福。 　　秋日，才是小屋最美的季节。站在屋前朝远处望，那漫山遍野的枫叶，并不逊色于香山。山楂张开了嘴，石榴笑露了牙，野果羞红了脸，板栗爆破了胎。只要你不怕山路崎岖，只要你不怕野刺扎手，就可以尽情采撷。此时，我心中也悄然滋生了一个金黄色的梦想――请大雁把我的愿望捎到远方，远方的朋友啊，请到我的小屋来赏光。 　　【名师点评】 　　文章用洗练的笔墨勾勒出小屋的大致棱角，然后用“窗外就是一幅流动的风景画”转向对小屋周围景色的描写。没有豪言壮语，也没有浪漫的抒情，只有对山乡景物的细腻描绘，文章动静结合，虚实相生，作者对小屋的热爱赞美之情溢之于表，让人动容，叫人陶醉。拟人、比喻、引用等多种修辞手法的运用，使文章的语言极富文采和感染力。 　　 　　【考场佳作二】 　　我的梦中小屋 　　 　　我想拥有一间小屋，在有山泉、有鸟声的绿竹林里。 　　不要小屋富丽堂皇，只要能够遮风挡雨，草顶竹蔑又何妨。 　　屋内的陈设也不一定要多么高贵、典雅，只要适合于我，简简单单更加随和！我会在屋里放上一张大竹床，盖上柔软的被子，并支上一张蚊帐。哎，对了，还要在床头摆上一只泰迪小熊。在左边靠窗的地方置一张竹桌、一把竹椅，在右边靠窗的地方摆一个书架，上面放一些我喜爱的书，像《红楼梦》《繁星》……我还在书架顶上摆上花瓶，插满野花。仅仅如此，也就够了。 　　小屋外面最好是碧竹环抱，青草丛生，中间点缀一些不知名的小花，门前能有一条小溪淙淙流过最好。我会在门前的树下放一个秋千，读书累了就可以运动运动。我还会养几只小鸡小鸭，让它们陪着我，无事的时候，我会扯一些