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就业实现中人力资本与社会资本融合 　　▲ 基金项目：本文系安徽省教育厅人文社会科学研究资助项目“大学生就业信息不对称研究”（编号：2006sk230）成果之一 　　 　　内容摘要：本文阐述了人力资本与社会资本的相关概念，分析了他们各自在大学生就业实现中的功能与作用，从而得出促进大学生就业实现的具体路径是夯实人力资本和积累社会资本。 　　关键词：人力资本 社会资本 大学生 就业实现 　　 　　人力资本在个体地位获得中发挥着重要作用是学界术不争的事实，社会资本在其中的作用随着近年来社会资本这一理论工具的广泛应用也受到了学界术的高度重视。但社会资本和人力资本在个体地位获得中的关系如何却一直未有系统的论述，本文基于大学生就业实现的研究框架，试图在这个问题上有所突破。 　　 　　人力资本与大学生就业实现 　　 　　所谓人力资本，是指凝聚在劳动者身上的知识、技能及其所表现出来的能力。这种能力是生产增长的主要因素，是一种具有经济价值的资本。若从个体角度分析，是指存在于个体之中，是后天获得的具有经济价值的知识、技能、能力和健康等质量因素之和；若从群体角度分析，是指存在于一个国家或地区人口群体的每个人体之中，是后天获得的具有经济价值的知识、技能、能力及健康等质量因素的综合。本文主要是从人力资本的个体角度展开讨论和分析的。 　　人力资本主要通过正规学校教育、在职培训或职业选择等方式获得。当然，医疗保健、孩子的抚养等也是获得人力资本的手段和途径。教育和在职培训在人力资本形成和积累过程中起着重大作用。根据一般的常识和经验，一个人要想就业挣得收入就必需具有一定的人力资本存量。 　　根据美国经济学家本#8226;普拉斯（Ben-Porath）在《人力资本生产和收入的生命周期》一文中的阐述，一个人在年青时，首要的是要专门地进行人力资本的投资和积累（进行正规学校教育）。根据其失业风险理论，失业是市场经济中的必然现象，只是不同的人具有不同的失业事件发生风险。由一般常识可知，拥有较高人力资本存量的人（受过较好教育的人）通常就业于有稳定收入的发展???的企事业单位，并且由于其具备足够的人力资本存量，易接受和掌握新技术和新知识，易改变自己的不利地位，可见人力资本存量高的人失业的可能性较小。而人力资本存量小的人就业状况和适应能力与人力资本存量大的人恰恰相反，因而失业的可能性较大。 　　因此，本文假设在同一外部环境和条件下，失业事件发生的风险只与个人的人力资本存量成负相关关系， U表示失业事件发生风险，K表示人力资本存量，则有下列函数： 　　U=U（K）。 　　该函数应具有如下性质：当K小于某一值K1时，U（K）=1，表示当一个人的人力资本存量达不到一定程度时，不能实现就业；当K大于K1时，表示一个人的人力资本存量增加，失业事件发生风险减少；当K充分大时或者当K达到或超过某一值K*时，U（K）=0，表示当一个人的人力资本存量足够大时，他将无失业事件发生风险。U（K）可由图1表示其变化路径。 　　根据模型的性质可见，一个人如果要想进入劳动力市场就业,首先要进行专门的人力资本积累（正规学校教育）。当其人力资本存量达到一定要求后（KK1），才有可能实现就业。如果他的人力资本存量在低水平上，即K1一般情况下，社会成员在人生的初期，进行专门的人力资本积累，从而使其人力资本存量KK3，使失业事件的风险降低到1/2以下，而随后在就业的过程中进行必要的在职培训或边干边学，以增加个人的人力资本存量，降低失业风险。当个人的人力资本存量达到一定的水平后，即K大于或等于K*时，个人将实现零失业事件发生风险的就业。 　　 　　社会资本与大学生就业实现 　　 　　社会资本的概念最早兴起于社会学研究领域，它继人力资本之后又一次延伸了“资本”的概念，强调人的社会属性，引起了人们对社会中人与人之间互动关系的重视。不同学者对社会资本给予了不同的界定。最早提出“社会资本”概念的法国社会学家布迪厄（Bourdieu）认为，社会资本是一种通过对“体制化关系网络”的占有而获取的实际的或潜在的资源的集合体，是个人和团体有意识投资的产物。美国社会学家科尔曼（Coleman）提出，所谓社会资本，就是个人拥有的，表现为社会结构资源的资本财产，主要存在于人际关系和结构之中，并为结构内部的个人行动提供便利。美国政治学家普特南（Putnam）把社会资本理解为“社会组织的特征，是能够通过推动协调的行动来提高社会效率的信任、规范和网络。” 　　本文根据研究需要，认为社会资本是一种个人通过拥有的社会网络关系而获得的资源，对这些网络关系的投资可以带来预期收益。在人们从事一些有明确目的的活动时，他们可以从社会网络关系中获得有价值的信息和一些实质性的帮助，从而达到目的。 　　美国的波茨教授（P