《Unit4 Myfamily课件》小学英语北师大版一年级起点二年级上册_1.pptVIP

北师大版 二年级上册 教材分析： 本课是二年级上册Unit4 Ann’s family，第一课时故事教学，这个故事表现的是Ann给Uncle Booky介绍自己家庭成员，是Uncle Booky第一次通过照片认识Ann的家庭。该故事对话中出现的表达方式并不是全新的内容，有的是在第三单元已经学习过的。因此，故事中出现的新内容以家庭成员名称为主。 知识与技能目标： 能够正确认读本课对话内容。 能够在图片的辅助下，对本课对话内容进行简单的表演。 能够较熟练的介绍自己的家庭成员。 过程与方法目标： 通过小组合作，歌曲说唱，各种游戏等活动，使学生能够掌握本课对话内容，能够较熟练的介绍自己的家庭成员，并在活动中培养孩子的专注力和思维能力。 情感态度与价值观: 通过本课的学习，使学生能够做到热爱自己的家庭，进而做到关爱整个世界这个大家庭。 Sing a song Show the dialogue The sentences and the words I like ----. He /She likes-----. I can----. He /She can----. Homework 1.Introduce your family to your friends. 2.Do something to make your family feel happy. (sing a song, clean your house----) * Unit4 Ann’s family lesson 1 作者： 刘唯为 单元内容分析 本单元是学习有关家庭的内容信息。《英语课程标准》要求学生能理解、表达某些话题简单的信息，家庭是其中之一。本单元通过故事、对话等内容的学习，使学生能指认、介绍自己的家庭成员，从而培养学生了解自己的家庭， 热爱自己的家庭成员的意识。 a camera Whose family is this? This is Ann’s family. That’s---. ----. That’s Ann’s . father That’s Ann’s . mother Whose family is this? Ann’s family? x Uncle Booky’s family √ This is Uncle Booky’s family. Ann:This is--- Uncle Booky:Who’s---? Ann:---mother. Uncle Booky:---? Ann:--father. Uncle Booky:---? Ann:--sister. Uncle Booky:That’s---. Ann:Yes,---brother. Uncle Booky:---? Ann:--me. Uncle Booky:This is---. Mocky:--- likes This is ----. That’s----. 白家鑫 徐子彤 蔡玉楠 李鸿晨 刘雨杉 胡兴晨 鲁鑫浩 唐诚 张继臣 李豪恺 樊博凯 张浩 周明泽 卢梓洋 谢家欣 张嘉盛 蔺喆 孙佳一 高宇昂 李京生 陈伟 李霁航 白亚琪 孙佳明 Play a game 高煦 董京京 梦令含 陈嘉杰 付续卉 李春明 李宗林 倪荣亮 孙新萌 This is the dog’s family This is the bird’s family We are family. The earth is a big family. We should love our family. love *