《Unit4 Wheresthebird课件》小学英语译林版三年级起点三年级下册_12.pptVIP

Watch the cartoon * Unit4 Where’s the bird? Story time 汤楼小学 杨露露 Magic eyes Tip:快速大声说出人或物名，当看到炸弹时大声说：“bomb嘭”。 a desk 一张课桌 a chair 一把椅子 a bird 一只鸟 on in under behind behind在后面 on 在上面 under 在下面 in 在里面 Where’s, where’s Where’s the bird? It’s , it’s It’s the desk. Choose one of them and chant with pairs. 选择其中的一幅画，两人合作说唱 behind on in under It’s nice！ How nice！ Great！ It’ s great！ How beautiful！多漂亮啊！ an angry bird 愤怒的小鸟 Is the bird behind the door?鸟在门后吗？ Where is the bird at last?最后鸟在哪里？ No, it’s not here.（它不在这儿） It’s in the tree. (它在树上） Tip: in the tree 是指本来不在树上的东西跑到了树上。（如鸟、人等） on the tree是说本来就是生长在树上的东西。（如叶子、果实等） . 听录音，给下列图片排序 1 2 3 4 要注意读出故事中人物的心情哦！ Yang Ling: Look! A bird! Mike: How beautiful! Mike: Where’s the bird? Liu Tao: It’s under your desk. Su Hai: Now it’s behind the door! Mike: It’s not here. Where is it? Yang Ling: Su Hai! It’s on your chair. Mike: It’s in my desk. Together: It’s in the tree now. 分角色表演，注意语气哦！ Where, where, where’s the bird? Where are her friends? The little bird and all her friends, They are in the tree. 所有的 小的 Birds are our friends, so we should protect them. 鸟类是我们的朋友，我们应该要保护他们。 听磁带,读故事5遍。 用Where’s the …? It’s on, in, behind, under来说说物品的位置。