《Unit4 Wheresthebird课件》小学英语译林版三年级起点三年级下册_4.pptVIP

A in the library B in the classroomC in the park（公园） * Unit4 Where’s the bird? 盱眙县实验小学 任卫红 Magic eyes 请快速大声说出人名或物名，当看到炸弹时大声说：“bomb嘭”。 My new friend 漂亮的，好看的 Tweety How about the bird? It’s nice/great/cool… How nice! It’s beautiful. How beautiful! 1.Where’s the bird ? 2.At last(最后), wheres the bird ? A in the desk B on the chairC in the tree √ √ Watch and guess 树 你知道小鸟一共飞到了几个地方吗？分别是哪几处呢？找一找吧！ 1. Read and find. 默读课文，在书上划出关键词组。 2. Talk in group. 小组讨论交流。 1 2 3 4 5 under your desk under Mike’s desk 在…下面 behind the door 在…后面 on Su Hai’s chair on your chair 在…上面 in my desk in Mike’s desk 在…里面 in the tree Tip: in the tree 是指本来不在树上的东西跑到了树上。（如鸟、人等） on the tree是说本来就是生长在树上的东西。（如叶子、果实等） Say a chant: Where, where, where’s your book ? Chair, chair, on the chair. Where, where, where’s your pencil ? Desk, desk, in the desk. …… behind在…后面 on 在…上面 under 在…下面 in 在…里面 同学们，这些表示方位的词你都记住了吗？下面让我们跟着歌曲《on in under》动起来吧！ 各小组请选择以下一种方式尝试一下吧，注意语气哦！ 1、Read one by one.一人读一句。 2、Read together.一起读。 3、Read in roles.分角色读。 Read after the tape. 要注意读出故事中人物的心情哦！ Yang Ling: Look! A bird! Mike: How beautiful! Mike: Where’s the bird? Liu Tao: It’s under your desk. Su Hai: Now it’s behind the door! Mike: It’s not here. Where is it? Yang Ling: Su Hai! It’s on your chair. Mike: It’s in my desk. Together: It’s in the tree now. 小声地 大声地 它不在这里。 六人小组选择以下一种方式尝试讲故事吧！ 1、Tell one by one.一人讲一幅图。 2、Tell together.一起讲。 It’s flying away. (可以用动作表达: 飞走了） It’s…now. Now it’s… Mike’s… Oh, it’s …Su Hai’s … It’s not here. Now it’s behind… It’s …Mike’s… Look! A bird. How…! 你能根据提示跟大家讲一讲小鸟的故事吗？ A story about the beautiful bird It’s flying away. (可以用动作表达: 飞走了） It’s…now. Now it’s… Mike’s… Oh, it’s …Su Hai’s … It’s not here. Now it’s behind… It’s …Mike’s… Look! A bird. How…! 你能根据提示跟大家讲一讲小鸟的故事吗？ A story about the beautiful bird Try to remember where they are! 在规定时间内记住画中的每一样物品的位置哦！ Memory game Where’s the boo