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社区概论第七章 社区文化知识.ppt
;第一节 社区文化概述;《中国大百科全书》
社会学卷：“广义的文化是指人类创造的一切物质产品和精神产品的总和。狭义的文化专指语言、文学、艺术及一切意识形态在内的精神产品”。
;二、社区文化的含义;三、社区文化的构成要素 ;四、社区文化的特征;;;;;第二节 社区文化的类型与功能;二、社区文化的功能 ;第三节社区文化管理 ;二、社区文化管理的途径;第四节 社区教育管理;一、社区教育的含义;二、社区教育的形式和特点 ;;2、学校辐射型
这种模式既可以学校为中心，与众多社会单位相联系，形成一种跨行业、跨系统的横向综合教育模式；也可以学校为主体、根据学校所在位置和学校类型连同周围地区划分为若干协作区，以此为依托动员社区各方面力量发挥各自优势，实现教育社会化。 ;;;3、资源自助型
这种模式以社区本身为学习资源，例如搜集社区生活历史或实际参观地方文物设施等活动，皆可视为社区教育学习课程的一部分；学习者自行决定学习目标和学习策略，学习活动的进行与控制大多由学习者掌握，教师只是一个资源角色，而且学习地点灵活，可以在社区教育机构内，也可以在企业、古迹、工艺场所等，因而具有“自助”的特征。 ;（二） 社区教育的特点;三、我国发展社区教育的必要性和必然性 ;（二）发展社区教育的必然性;四、制约社区教育发展的因素;五、我国社区教育的现状;我国现在的社区教育，目前存在着以下三个较为突出的问题：;六、我国社区教育管理的完善途径;
2,社区文化管理的途径是什么 ？
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