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第10章 沟通礼仪在护理知识工作中的应用 护理知识礼仪与人际沟通课件.ppt
第十章 沟通礼仪在护理工作中的应用殷 金 明 学 习 要 点 1.聆听的原则 2.有效说服的方法 3.赞美的误区 4.批评的礼仪 学 习 内 容 第十章 沟通礼仪在护理 工作中的应用 护理工作中的聆听与说服礼仪 护理工作中的赞美与批评礼仪 护理工作中的拒绝与表达 第一节 护理工作的聆听与说服礼仪 一、护理工作中的聆听 1 聆听的原则 全神贯注 及时反馈 注重礼节 注意观察 2 影响因素 缺乏兴趣 心理障碍 性格因素 其他 3 有效的聆听 端正态度 排除干扰 及时鼓励 情感反应 1 聆听的原则 全神贯注 及时反馈 注重礼节 注意观察 2 影响因素 缺乏兴趣 心理障碍 性格因素 其他 3 有效的聆听 端正态度 排除干扰 及时鼓励 情感反应 1 聆听的原则 全神贯注 及时反馈 注重礼节 注意观察 2 影响因素 缺乏兴趣 心理障碍 性格因素 其他 一、护理工作中的赞美 赞美的意义 赞美的方法 赞美的误区 激励作用 协调关系 培养乐观自信 直接赞美法 间接赞美法 阿谀奉承 虚情假意 方式不当 过多过滥 二、护理工作中的批评 批评的礼仪 真诚友善 把握分寸 客观公正 批评的方法 情理交融法 甜言婉批法 善后沟通法 欲进先退法 第三节 护理工作中的拒绝与表达
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