人教版二年级语文精品教学-《称赞》第二课时.pptVIP

称赞 和孝镇中心小学：刘敏 1、理解课文内容，读好小刺猬和小獾的对话。 2、学着发现别人身上的优点，学会称赞他人。 3、会写“采、背、清、消”4个字。　 我能做到： 自学小帮手一： 请同学们认真读课文，找一找哪句是小刺猬称赞小獾的话？哪句是小獾称赞小刺猬的话？划出来在小组内大声读一读。 （3分钟后我们比谁找的准确，读得流利） 小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做的一个比一个好！” 小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。” 自学小帮手二： 请同学们再读课文，找一找小獾是在什么情况下到了小刺猬的称赞？小獾的称赞让小刺猬感受到了什么？ （2分钟后我们比谁找的准确） 小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。” 谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！ 称赞带给我们勇气和自信 称赞带给我们进步 称赞带给我们喜悦和成功 写字天地 第四关： 采 背 清 消 í 当堂训练： 1、我会说:称赞---- 。 2、完成课后“读读写写”