人教版二年级语文精品教学-第7课第2课时.pptVIP

* * 7、一分钟 第二课时 学习目标： 1、能正确书写“叹、哈、迟、闹”4个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、用联系上下文、结合画面的方法，体会人物的心情，感受时间的宝贵，并懂得珍惜时间。 ? 自学指导一： 请同学们自由读课文1、2段，边读边思考以下问题： （1）闹钟响时，元元在干什么？想了什么？ （2）元元面对红灯和远去的汽车时为什么叹气？ （用笔画一画，小组内互相交流交流。4分钟后比一比哪组回答得好。） 丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。 又叹 过了一分钟，元元起来了。他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。走到十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。” 自学指导二： 请同学们自由读课文3、4、5段，读完后小组交流一下问题： （1）后悔的元元怎么办？ （2）到了学校，元元面临什么情况？元元是怎样的表现？ （5分钟后比哪组回答得好） 他等了好一会儿，才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要跑到车站了，车子开了，他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。” 幻灯片 6叹 他等啊等，一直不见汽车的影子，元元决定走到学校去。 到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了20分钟。” 元元非常后悔。 元元非常后悔。 自学指导三： 请同学们在小组内分角色练读课文，组长组织分工。 （5分钟后展示合作成果） 名言警句： 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 时间就是生命！ 一个人只要把握住生命的 每一分钟，就一定会有 美好的一生！ 自学指导四： 请同学们先仔细观察第30页“我会写”中的“叹、哈、迟、闹”4个字，然后同桌交流怎样把这4个字写正确、写美观，最后写在书中的田字格里。 （3分钟后比一比谁写得漂亮。） 叹 哈 迟 闹 叹气 感叹 笑哈哈 哈哈镜 迟到 推迟 热闹 闹钟 * *