百分数的认识(fuxi).pptVIP

酒精含量：38% 蛋白质含量≥17.5% 数据 场次 点球次数 进球次数 进球占点球次数的几分之几（百分之几） 小明 小强 小华 观察这几个分数, 你知道哪位队员最优秀吗？你是怎样判断 的？ 20 13 9 25 20 15 60% 为了便于统计和比较，通常用分母是100的分数来表示。 百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示 80% 65% 百分数的意义 表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。 下面看一些例子： 1.学校合唱队中,男生人数是女生的45% 学校合唱队,男生人数是女生的（ ） 男生与女生人数的比是( ):100 2.六年级一班学生的近视率是20%,六年级一班学生中,( )人数占全班人数的20% 45 45 近视 百分数也叫做百分率或百分比。 100 17 100 15 17%读作（ ） ＝ 百分之十七 百分之五十五 百分数的读法与写法 55%读作（ ） 百分之十七 百分之五十五 百分之三十六写作（ ） 36% 百分之九十五写作（ ） 95% 下面的正方形表示“1”，把各图中阴影部分用分数和百分数表示出来。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 100 7 7% 100 39 39% 100 100 100% (1)中国十五期间保持 的经济增速。 100 7 (2)根据人事部提供的数字，中国回国留学 人员目前以年均 的速度增长。 100 30 (3)一根光缆长 米。 100 81 辨一辨 表示具体数量，不能用百分数表示。 100 7 ＝ 7% 100 30 ＝ 30% 这些都是分母都是100的分数, 哪些分数可用百分数来表示? 哪些不能? 分数既可以表示具体数量,又可以表示两个数之间的关系. 百分数不能表示具体数量,只能表示两个数之间的关系. （4）一堆煤运走了（ ） A、 B 75% （5）一根绳子长（ ）米 A 、 B、80% 分 数 百分数 区别 表示两个数量 之间倍数关系， 也可表示某个 具体数量。 只表示两个数量 之间倍数关系。 中国十五期间保持 的经济增速。 100 7 一根光缆长 米。 100 81 中国耕地面积占世界耕地总面积的 7%，人口占世界总人口的22%。 百分数和分数在意义上的不同： 50% 1% 100% 90% 一箭双雕 200% 1、把0.25、1.4、0.123化成百分数 把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。 练习： 把下面的小数化成百分数。 0.07= 0.125= 2.1= 6.6= 4.076= 0.108= 3、把下列百分数化成小数。 50% 45% 67% 37.5% 把百分数化成小数，只要把小数点向左移动两位，同时去掉百分号。 青阳小学六年级一班的体育委员 在调查了全班同学中会游泳和会 溜冰的人数后,得到如下结果。 会游泳的 会溜冰的 占全班人数的几分之几 3 5 2 7 你会用百分数表示出上面的分数吗？ 把 、1 化成百分数。 3 4 3 5 1 6 把 化成百分数。 把分数化成百分数，通常先把分数化成小数(除不尽时，通常保留三位小数)，再把小数化成百分数。 4、把下列百分数化成分数。 50% 45% 67% 37.5% 把百分数化成分数，先把百分数写成分数，能约分的要约成最简分数。 在○里填上合适的符号。 28% ○ ○ 50% 1.2 ○115% 90% ○0.901 6 7 4 8 排列下列各数(从大到小) 1、35% 5% 120% 2、0.85 85.01% 3、2.5 0.4%