第一讲 补题明义法课件.pptVIP

第二站、 点亮桔灯——闪、闪、闪 * 小桔灯作文欢迎您 课堂纪律 1：不能随便 2：不能随便 3：要相互 相互 4：上课要坐 发言要 奖励机制 1：未分组情况下，上课回答一次问题奖励一颗彩星星 2：分组情况下，哪组胜哪组得一金 2：课堂作文在规定时间内完成的奖励一颗彩星星，前三名完成的分别额外奖励三颗，两颗和一颗小星星；被展出的作品奖励三金 3：课外作业按时完成的奖励一金，字迹漂亮的额外奖励两颗彩星星 4：上课发言积极额外奖励一颗彩星星 5：上课纪律好的奖励两颗彩星星 6： 5颗彩星星兑换1颗小桔灯金星星 7： 5颗金星星兑换一个小人头 8：三个人头换一元星星币 补题明义法 小桔灯 快速阶梯作文 （基础篇） 在快乐中—学会作文 在作文中—享受快乐 YEAH_ 分组比赛：以一开头的成语 第一站、手提桔灯———转、转、转 第一站、手提桔灯———转、转、转 例： 一败涂地 一鼻孔出气 一传十，十传百 一波三折 一不做，二不休 一箭双雕 一目了然 一知半解 一泻千里 一言九鼎 。。。。。。。 抽象 具体 十 添画游戏 十 十 十 十 十 十 含义：在原题的基础上，在不同的位 置增加一到两个词语，使题目的含义更加 明确具体。 补题明义法 （审题方法） 《眼泪》 幸福的眼泪、激动的眼泪…… 委屈的眼泪（见教材A册41页 ） 试一试 《眼泪》 灾区人民的眼泪 天空的眼泪 鳄鱼的眼泪 题前补题法 1 《渴望》 渴望100分！ 渴望停电 …… 第二站 、 点亮桔灯 ——闪、闪、闪 题后补题法 2 《一件 事》 一件新鲜事 一件趣事 第二站 、 点亮桔灯 ——闪、闪、闪 题中补题法 3 第二站 、 点亮桔灯 ——闪、闪、闪 综合补题法 4 美丽的 《校园》 的一角 在原题的基础上，在不同的 位置增加一到两个词语，使题目 的含义更加明确具体。 （审题方法) 补题明义法 一、含义： 二、方法： 1.题前补题法 2.题后补题法 3.题中补题法 4.综合补题法 南北 二 三 四 五 六 七 八 九 一 十 东西 缺衣少食，没有东西 注意：绝不能在作文题目上加词。 读 遍 人 间 书 识 尽 天 下 字 发 誓 立 志 注意：补题 一定不能改变原意。 谦虚、有志向 狂妄自负,不可一世 在原题的基础上，在不同的 位置增加一到两个词语，使题目 的含义更加明确具体。 （审题方法) 补题明义法 一、含义： 二、方法： 1.题前补题法 2.题后补题法 3.题中补题法 4.综合补题法 2.补题一定不能改变原意。 1.绝不能在作文题目上加词。 三、注意： 作文审题有九种 补题明义第一关 题目简单范围宽 手抓头皮下笔难 题前题后与题中 添加词语看一看 好比十字添笔画 题意明确乐开怀 赏析范文《理解》A册p54 1.作文题目是《理解》，到底谁理解谁？ 2.我理解了爸爸的什么？ 3.爸爸的爱和妈妈的爱有什么不同？ 第三站 桔灯引路——碰碰碰 啁啾 （zhōu jiū）——形容鸟叫声，奏乐声等 葱绿的树木 好景致 抖刷抖刷翎毛 消歇 清轻和美 箭也似的 斜刺里 好词 第三站 桔灯引路——碰碰碰 赏析范文《一只小鸟》B册p20 ◆它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致. ◆它的声音里满含着清轻和美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。 ◆斜刺里两只老鸟箭也似地飞来， 接住了它，衔上巢去。它的血从树 隙里一滴一滴地落到地上来。 ◆那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了！ 佳句 第三站 桔灯引路——碰碰碰 赏析范文《一只小鸟》B册p20 （一只可爱的小鸟） （一只可怜的小鸟） （一只让人反思的小鸟） 口头冲浪——比一比 谈谈这几个题目可以用哪种补题法 ？可以怎样构思？ 《一次活动》 《早晨》 《感动》 *