第一讲 职业发展与规划导论--金津课件.pptVIP

360°分析法 职业生涯规划方法 了解自我 能 力 价值观 人 格 兴 趣 了解自我——发现自己的使命 于建嵘——?“我要为自己的阶层说话” 因为授课时劝官员不要“强拆”而被江西一县委书记批驳“没有我们这些县委书记蛮干，你们知识分子吃什么”的于建嵘，他在面对党政官员的讲座中，会以“我农民”、“我们老百姓”自居，严厉批评台下那些“当官的”，他说：“我总要为自己的阶层说话吧。” 梦想与现实的结合——了解职业 我梦想的职业：从理想期待进入现实世界； 了解大学毕业后可能从事的职业类型； 了解暂定生涯目标（职业）的真实情况； 探索我们可能的职业： 脑力风暴：你所学的专业所对应的职业有什么？ 根据个人的选择分组讨论： 这个职业的楷模有哪些人？ 这个职业的理想从业者应具备什么素质？ 画人游戏 思考：在大学我们应该如何积累这些素质？ 4.大学生职业规划的几个误区 世界变化无常，谁能规划未来？ 目标一旦确定，就一定要实现。 职业规划必须完全服从社会需要，不能由自己来设计。 5.职业规划、求职择业与职业生涯起步 职业规划与求职择业的关系： 职业规划如果不能有益于求职择业，那么这个职业规划就没有实际意义； 求职择业如果没有以职业规划为基础，那么求职结果就有和自己不匹配的可能。 5.职业规划、求职择业与职业生涯起步 求职择业的基本过程： 在这一阶段，每个准备工作的大学生都要认真地完成求职择业的心理准备和材料准备，撰写富有针对性的简历，积极参加面试。 在整个求职过程中，大学生们还需要认真学习与就业有关的各种政策法规，充分利用政策，保护自己的合法权益。 5.职业规划、求职择业与职业生涯起步 职业适应与创业： 工作的开始既是大学阶段的结束也是职业生涯的起步。对很多同学来说，完成从学生到劳动者、从校园到职场的转变是一件富有挑战性的任务。 创业是一种特殊的职业发展模式，对个人的素质、能力有独特的要求。 学生就业指导中心 天津师范大学学生就业指导中心成立于1999年，是学校专门负责学生就业指导与服务工作的独立机构，全面统筹和指导全校各基层学院开展学生就业指导和服务工作。 学生就业指导中心 《 大学生职业发展与就业指导》 职业咨询、职业测评、创业辅导 就业指导活动、讲座 职业导师导学、锦程网络学习 招聘信息的发布、招聘会的组织 就业派遣手续的办理与指导 择业协会的管理 就业所需的各类职业资格 证书的培训 就业指导 就业服务 学生就业指导中心 学生就业指导中心 就业微博： 学生就业指导中心 办公地址： 景元鸿超市 旁，教职工 活动中心二 楼 办公电话:招聘信息、职业指导课程咨询)就业派遣信息、职业咨询辅导） 大学生职业发展 与就业指导 学生就业指导中心 大学生职业发展与就业指导 第一讲 职业发展与规划导论 第二讲 认识自我 第三讲 职业环境分析 第四讲 就业形势与政策 第五讲 求职准备与简历撰写 课程结构 大学生职业发展与就业指导 第六讲 求职礼仪与面试技巧 第七讲 就业能力分析及应对 第八讲 就业权益保护 第九讲 就业后的调整与适应 第十讲 大学生创业与规划 课程结构 主讲人 金津 第一讲 职业发展与规划导论 大 纲 1.职业的内涵及外延 2.职业规划的概念及重要性 3.大学生职业规划的思路与方法4.大学生职业规划的几个误区 5.职业规划、求职择业与职业生涯起步 职业的内涵及外延 国内的职业分类与信息 《中华人民共和国职业分类大典》1995-1999 它是我国第一部对职业进行科学分类的权威性文献。 将中国目前社会职业分为1943个。 8大类、66个种类、413个小类， 并具体确定了各个职业名称。 职业的内涵及外延 职业是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作； 从社会角度看职业是劳动者获得的社会角色，劳动者为社会承担一定的义务和责任，并获得相应的报酬； 从国民经济活动所需要的人力资源角度来看，职业是指不同性质、不同内容、不同形式、不同操作的专门劳动岗位。 1.职业的重要性 惠普全球副总裁说：“我希望我的退休生活是有目标有计划的，我在退休之后会做三件事情。第一，回到学校继续学习；第二，抽出更多时间陪伴家人；第三，拿到我的飞行执照。” 工作是什么样的 新兴职业：网络营销师、微博运营专员、职业规划师、高级顾问、体验师（旅游、游戏、美食）、金融法律律师、程序设计师等 1.职业的重要性 工作能够获得报酬，可以换来我们生活所需要的各种必需品； 如：衣服、食物、住房、交通等。