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《2运动的快慢课件》小学科学苏教2001课标版四年级下册课件
猜一猜他们谁移动得快?你是怎么知道的? 运 动 快 慢 听完了这个故事,请你告诉我:是谁的速度快? 为什么兔子没得第一? 你是怎么比较出他们的速度的? 一.比较物体运动快慢的方法: 1.相同距离比时间 2.相同时间比距离 新问题: 若距离不相同,时间也不相同时,那如何去比较运动的快慢呢? 运动 物体 通过的 距离 所用 时间 兔子 56千米 1小时 抹香鲸 66千米 3小时 台风 60千米 2小时 运动的快慢可以用单位时间内通过的距离来测量,这就是常说的运动的速度。 1小时 通过的距离 56千米 22千米 30千米 小明行走的速度: 5 千米 / 小时。 读作: 5千米每小时 表示:小明1小时通过的距离是5千米。 给下列各种运动速度排序。 1 8 7 6 5 4 3 2 实验:测一测走路的速度 活动:记录一定的距离,测所走的时间。 1、测用正常的步伐走5米所花的时间 2、测用正常步伐走得慢一些,走5米的时间 测量记录表 距离(米) 时间(秒) 速度(米/秒) 同学1 同学2 1、用正常步伐走5米 2、用慢一些的步伐走5米 同学1 同学2 距离(米) 时间(秒) 速度(米/秒) 课后活动: 利用手表计时,在操场上测量步行一周需要多长时间,根据绕操场一周行走的距离计算你的步行速度。 物体运动不仅有快慢还有方向 台风的方向即未来走向,它是确定台风影响区域的重要依据
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