《手拉手课件》小学数学北师大版四年级下册.pptVIP

导学提示 1、看文本中情境图，了解题目中的已知条件和问题，分析题意，尝试用两种方法计算。 2、同桌交流解决方法，找出最简便的计算方法。 3、汇报交流结果。 * * 北师大版四年级数学下册 第三单元《小数乘法》 手拉手 左所小学：杨凤 122+78=（ ）+ 122 125X8=8 X（ ） 79+56+44=79+（ + ） 19X25X4=19X（ X ） 128X3+72X3=( + )X3 78 125 56 44 25 4 128 72 79+56+44 =79+(56+44) =79+100 =179 加法结合律 19X25X4 =19X（25X4） =19X100 =1900 乘法结合律 128X3+72X3 =（128+72）X3 =200X3 =600 乘法分配律 好啊！ 我俩帮帮3名希望小学的同学吧！ 教学目标 1、能根据“手拉手”的有关信息提出数学问题，体会小数计算在实际生活中的应用。  2、理解整数乘法的运算定律在小数乘法中同样适用，培养学生比较、类推的能力。 一共要花多少元呢？ 赠送给3名同学每人一套12.8元的文具和一本7.2元的《科学家故事》。 12.8×3=38.4（元） 7.2×3=21.6（元） 38.4+21.6=60（元） 赠送给3名同学每人一套12.8元的文具和 一本7.2元的《科学家故事》。一共要花多少元呢？ 12.8×3+7.2×3 =38.4+21.6 =60（元） 赠送给3名同学每人一套12.8元的文具和 一本7.2元的《科学家故事》。一共要花多少元呢？ （12.8+7.2）×3 =20×3 =60（元） 赠送给3名同学每人一套12.8元的文具和 一本7.2元的《科学家故事》。一共要花多少元呢？ 原来学过的交换律、结合律、分配律等整数运算定律 0.9+5.6+4.4 2.5X1.9X0.4 =0.9+（5.6+4.4） =0.9+10 =10.9 加法结合律 =（2.5X0.4）X1.9 =1X1.9 =1.9 乘法交换律 （8+0.8）X1.25 =8X1.25+0.8X1.25 =10+1 =11 试一试 0.89×4.8+0.89×5.2 10-0.34-0.66 0.25×13.7×0.4 本节课你都学会了哪些内容？ 乘法的运算定律在小数中都能应用吗？ 你会应用哪些运算律计算小数乘法？ *