《六我与天气面对面课件》小学综合实践蒙教版三年级下册.pptVIP

南师附中仙林学校小学部 张红茜 叶圣陶说： 谁也没有见过风， 不用说我和你了. 但是树叶颤抖的时候， 我知道风在那儿了. 我不知道风是在哪一个方向吹 我不知道风 　　是在哪一个方向吹—— 　　我是在梦中， 　　在梦的轻波里依洄。 　　我不知道风 　　是在哪一个方向吹—— 　　我是在梦中， 　　她的温存，我的迷醉。 　　我不知道风 　　是在哪一个方向吹—— 　　我是在梦中， 　　甜美是梦里的光辉。 　　 我不知道风 　　是在哪一个方向吹—— 　　我是在梦中， 　　她的负心，我的伤悲。 　　我不知道风 　　是在哪一个方向吹—— 　　我是在梦中， 　　在梦的悲哀里心碎！ 　　我不知道风 　　是在哪一个方向吹—— 　　我是在梦中， 　　黯淡是梦里的光辉。 徐志摩 汉高祖刘邦皇帝写的《大风歌》—— ? 大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡， 安得猛士兮守四方？ 等你大了，对知识掌握的多了，你会读到很多关于风的文章和书籍。 关于风的知识 风指的是空气的流动，一般包括风的大小（风力）和方向（风向）。我们说的风指的多是水平方向的，其实也有垂直方向的风，那种风被称为垂直（升降）气流。 而我们说的风向，是指风从哪里来的，譬如东风，就是从东面来的。但是在航行上却与此相反，航行中的风向指的是风去了哪里，譬如东风，指的是风向东面去。 风力的分级：英国人F.蒲福于1805年所拟定的“蒲福风级”将风力分为 13个等级(0～12级)。1946年后,风力等级又增加到18个（0～17级） 风的成因：形成风的直接原因，是气压在水平方向分布的不均匀。风受大气环流、地形、水域等不同因素的综合影响，表现形式多种多样，如季风、地方性的海陆风、山谷风、焚风等。简单地说，风是空气分子的运动。 风的影响：风可以带走地表的热量，可以把二氧化碳带走，带来氧气，还可以帮助植物传播花粉和种子。但是也能传播病菌、害虫，还能吹来尘沙和暴雪等。 风的分类 ? 阵风：当空气的流动速度时大时小时，会使风变得忽而大，忽而小，吹在人的身上有一阵阵的感觉，这就是阵风。 ? 旋风：当空气携带灰尘在空中飞舞形成漩涡时，这就是旋风。 焚风：当空气跨越山脊时，背风面上容易发生一种热而干燥的风，就叫焚风。 龙卷风：龙卷风是一个猛烈旋转的圆形空气柱。远远看去，就像一个摆动不停的大象鼻子或吊在空中的巨蟒。 风是如何引起的，为什么有时吹南风，有时吹北风，风为什么有大小? 风是由于 不均匀造成的．使风驱动的原动力是太阳，而太阳辐射对地球上的热量分市是不均匀的，从而使地球上形成不同的高低压带和风带，同水往低处流一样，空气也是高压流向低压。然而，由于地球的自转，使空气运动产生偏转(北半球偏右，南半球偏左)再加上地球表面山峦起伏，海陆分布不均，对空气又产生了进一步的影响，而在小地形和下垫面的综合影响下，使局地风况变得更为复杂。 关于风你能提出哪些问题？ 我们可以从不同的角度来提出问题，就像这曼陀罗花那样，向四周绽放它美丽的花瓣。例如，围绕“电的秘密”这个主题，可以提出这些问题：电是怎么产生的？电有哪些特点？电是如何传输的？如何安全用电？如何节约用电？如何储存用电？等等。科学家把这样的思维方式称为曼陀罗思考法。 关于风的笑话： 爸爸小的时候听说过一个笑话，说一个傻子夜间起床后到了院子里，屋内的人问他，“外面有风么？”他说，“有”。问，“什么风？”他说，“劈脸风。”人家知道他的傻劲上来了，就问，“你对着哪儿？”他说，“我对着风。”人家又问，“风对着哪儿？”他说，“风对着我。”闹半天，人家都不知道外面吹的是什么风。