第三章 有效的学习 个人与团队相关管理 .pptVIP

第三章 有效的学习;人多“术”来自于学习 80%的人学而有术 10%的人学而无术、不学无术 10%的人不学有术 ;学习的四个基本阶段;比较、预测、判断、探索(探索性假设研究)—认知因果关系基础上的决策是最高的研究水平。 要读书，并养成习惯。所有得到的知识都是自己的==为自己而学习的价值观是成熟的价值观。 ;不同价值观的成熟水平;掌握排除学习障碍的方法;小 结;洛克菲勒的企图 二战结束，战胜国决定建立一个处理世界事务的组织—联合国。想建在繁华的城市需要大笔资金，刚刚起步囊中羞涩。 为难之时天上忽落馅饼，洛克菲勒家族伸出温暖大手，出资870万美圆，在纽约买下一块地皮无条件捐予联合国。世人闻之惊讶，嘲之“头脑发晕” …… 。