《Unit 4 Drawing in the park课件》小学英语译林版三年级起点四年级下册_13.pptVIP

Unit 4Drawing in the park Period 3 (Checkout time, Song time, Sound time Ticking time) 3 学习目标 2. I know the sound of the letter “e”. I can sing the song “What can you see?”. I can talk about things in the park well. 1. 3. Ken About Ken I’m nine years old. I can draw beautiful pictures. I like drawing. 你能发现Ken修改后的画和之前有什么不同吗？ What can you see? What can you see? What can you see in the tree, in the tree? I can see a monkey. I can see a monkey in the tree,in the tree. Make a new song What can you see? What can you see …, …? I can see … I can see …, … on the river a boat in the park a tree in the park a hill … PK Tip:选择最喜欢的一个或者自己创编。 I can sing the song “What can you see?”. 我能唱What can you see?这首歌。 组内互评：能改编歌词并演唱歌曲的得 ☆ ☆ ☆ 能按原词演唱歌曲的得 ☆ ☆ 仍然需要好好努力的得 ☆ 1 ten to ten Ken, it’s ten to ten. Go to bed before ten. e 你能说出更多含有字母e发/e/的单词吗？ /e/ 先在小组内讨论一下吧，记得不要重复别人说的哦！ pen desk bed ten red 字母e在单词中的发音 tent belt Bird’s Nest pet, wet, best, test, jet, hen I know the sound of the letter “e”. 组内互评：能读准发音并且能说出类似单词的得 ☆ ☆ ☆ 能读准书上单词和句子的得 ☆ ☆ 仍然需要好好努力的得 ☆ 我知道字母“e”的发音。 2 Try to remember everything in Ken’s picture! 在5秒钟内记住Ken画中的每一样东西。 What can you see? I can see a boat /some flowers. 仿照例句，写一组对话吧！ I can talk about things in the park well. 我能很好地谈论公园内的事物。 组内互评：能正确流利地谈论公园内事物的得 ☆ ☆ ☆ 有一些小错或不太流利的得 ☆ ☆ 仍然需要好好努力的得 ☆ 3 Homework 继续和小组成员谈论你的画，记得用上What can you see?不少于三个轮回哦！ 搜集更多含有字母e发/e/的单词，以及字母e在单词中的其它读音。 3.演唱What can you see?给父母听，也可以按自己改编的歌词演唱。