“家长走进课堂”亲子半日活动总结与“寒假与好书相伴”有奖征文：坚持梦想就会成功合集.docVIP

“家长走进课堂”亲子半日活动总结与“寒假与好书相伴”有奖征文：坚持梦想就会成功合集 “家长走进课堂”亲子半日活动总结 “家长走进课堂”亲子半日活动总结 为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况；加强幼儿园与家长之间的沟通交流，我园于20**年11月19、20、21日分别举行了大、中、小班 “家长走进课堂”——亲子半日活动。本次活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始，在精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的早操、课堂教学、户外体智能活动、还是家长的亲子活动，每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌。活动从早上8：50开始至12：30结束。首先家长8:50入园、签到。在操场观摩幼儿早操活动。大中班的徒手操《中国功夫》让家长赞叹不已，虽然第二天有一些蒙蒙细雨，但海星班的草帽操给家长眼前一亮；小班组的活泼可爱，值得欣慰的是全园只有几个孩子闹情绪，在老师和家长安抚后也积极参与早操活动。然后家长井然有序地走进班级，具体观摩及了解孩子半日生活学习情况。通过活动“让家长走进课堂”“让家长与孩子互动”，使家长真实地、近距离地感受了孩子在园的学习、生活情况。接着是有趣的户外体智能活动，海豚哥哥根据幼儿年龄特点设计了不同的活动。大、中班彩虹伞、滑溜布多变的游戏，小朋友特别感兴趣；小班则是采用亲子互动的“玩报纸”游戏。最后是亲子互动的环节“包饺子”，伴随着欢快地音乐，包饺子活动开始了。每个班家长、幼儿都积极参与。活动中还发现了许多擀面皮、包饺子比较标准的家长，同时大家也相互学习与交流。品尝饺子时，大部分小朋友很有礼貌地让爸爸、妈妈、爷爷、奶奶先尝。活动中热闹的氛围弥漫整个幼儿园。看着家长、幼儿脸上洋溢着灿烂的笑容，老师们觉得再辛苦也值。本次活动中做个简单小结：优点有以下几个方面： （一）教师方面： 1、课堂教学气氛十分活跃； 2、教师和蔼可亲；能够照顾到大多数的幼儿； 3、对家长热情；4、师生关系融洽、和谐、平等。 5、充分体现了老师之间团队合作精神。 （二）幼儿家长能够积极参与。全园95%的家长都参加了这次开放日活动，并在活动中表现出了极高的热情。自始至终，不管从孩子，还是家长来看，都很开心。孩子们看到自己父母来参加活动并和自己做游戏，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。(三)班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定.通过半日活动，家长对老师们的工作有了更具体的了解；在一个个细致入微的环节中，他们感受到教师工作的琐碎和辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢！不足之处：大班组“包饺子”的准备工作，忽略了放饺子、碗筷的桌子，在活动中添饺子老师只能在每组；煮饺子环节有冷场。在下午的安排工作，我们总结经验，增添了桌子，并在煮饺子环节设计了“手指游戏”和请家长谈一谈对半日活动的感想。接下来两天的活动都进行地比较顺利。本次“家长开放日”活动，不仅让家长走进了幼儿园，了解到幼儿在园半日活动的情况，也让家长感受到参与孩子们活动的快乐，理解到“家园”配合教育的重要性。借着这次“亲子开放日”活动的举行，增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，掀起了家园共育的高潮。为家园共育搭建起了交流的平台。最后感谢各位家长对本次活动的大力支持与配合！可爱的老师辛苦了！ “寒假与好书相伴”有奖征文：坚持梦想就会成功 “寒假与好书相伴”有奖征文：坚持梦想就会成功 《35公斤的希望》这本书是由法国的安娜·嘉瓦尔达写的励志小说，主人公格雷古瓦好像就在我们身边：讨厌学校，不爱学习，更不喜欢体育课，回家后，爸爸妈妈还在吵架，对于他来说这就是恶梦。可是，他有一双灵巧的手，造出了许多有创意的小东西。 格雷古瓦（多多）就是这样一个孩子，尽管学习不如别人，但他不放弃自己，在爷爷的鼓励下，多多写出了一封充满诚意的信：“我不是很胖，但我有35公斤的希望。”校长看了以后很受触动，让多多进入了学校。 这个故事让我们知道了，只要坚持自己的梦想就会成功，要把命运掌握在自己的手中。爱因斯坦曾经说过：“成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。”或许，你也是一个讨厌学习的孩子，但你有自己的天赋，可能你没有发现，不要灰心，现在扬起风帆，开始起航，在知识的海洋里乘风破浪，撒下渔网，捞起的就是用金钱也换不来的知识。想想自己的未来，不要辜负父母、老师、长辈的期望，努力学习，同时，也可以把自己的天赋插上风帆，开始起航，坚持就会收获果实，努力就会成功，多多的爷爷给予了他精神上的支持，所以，在有些时候家长的支持也可能会给我们带来一些动力！ 从现在起，我会更加努力地学习，实现自己的梦想！ 1