“感恩老师”征文：感谢您，老师与“感恩老师”征文：我的化学老师合集.docVIP

“感恩老师”征文：感谢您，老师与“感恩老师”征文：我的化学老师合集 “感恩老师”征文：感谢您，老师 “感恩老师”征文：感谢您，老师 您“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您“落红不是无情物，化作春泥更护花”，您“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”，您就是我最好的老师——班主任方老师。 时光倒流回那个难忘的时刻。在那个寒风凛冽的冬天，我们正在上作文课。忽然，外面下起了鹅毛大雪。雪花像一个个顽皮的小精灵从天而降，跳着精美绝伦的舞蹈，这舞蹈优于人间的一切舞蹈！我们我们都将目光投向这“不速之客”——漫天飞舞的雪花，心中的高兴简直无法用语言来形容，向它们投去亲切的目光，我们是多么想去外面看这美丽的雪花啊！老师仿佛学会了读心术，猜到了我们的心意，便说：“孩子们，我们去玩雪吧！”啊？是真的吗？我不敢相信自己的耳朵，便掐了一下自己。看到老师微笑的神情时，我才敢确定。啊！是真的！我们全班像炸开了锅一样，欢呼声一浪高过一浪！我们一路上欢呼雀跃，与雪来了一次亲密接触。我们在雪里嬉戏着，雪地里流淌着我们的欢声笑语。突然，老师挥挥手，示意我们安静下来。我们疑惑不解地看着老师，老师葫芦里买的什么药啊？只见老师说：“你们仔细观察，看看雪花有几片花瓣？它的样子像什么？”我们兴高采烈地用手接住一片仔细端详着，慢慢地数着，有六片花瓣。这个同学说像洁白的玉片，那个同学说像袖珍版的风车。我回答老师的话：“雪花有六片花瓣！”“很好！那么请同学们联想一下，雪花是从哪儿来的？”老师又问。我抬起头，望着雪花，浮想联翩：是天上哪位神仙大发雷霆，把云彩撕碎，一片片洒落人间，还是御花园刮了一阵狂风，梨花天女散花般从天而降，忽如一夜春风来，千树万树梨花开。同学们七嘴八舌的回答把我从联想中拉了出来。是天上的云从天而降，还是嫦娥在给玉兔剪毛…… 老师点了点头，用一汪潭水般的眼睛望了望我们，又用温柔的声音笑盈盈地问：“雪化了会变成什么？”“会变成水！”一个同学不假思索地回答。老师又说：“请大家找一找，看看雪花变成了什么？”同学们寻找着雪花变化的踪迹，有的同学发现雪花变成晶莹的露珠，流入泥土之中。有的同学发现雪下的小草更加生机勃勃，有的同学发现梅花在雪中竞相绽放。于是一个答案流露在我们心中：雪化了是春天！老师带领我们回到了教室，在黑板上写下了一行文字——雪化了是春天。我们看到这个题目，将感激的目光投向老师。老师也莞尔一笑。只见同学们的笔“沙沙”地写着，一行行龙飞凤舞的字像灵泉一样流泻于笔尖，在纸上绽放出一朵朵“鲜花”。我感激地望着老师，要不是您的善解人意，我们怎能看见这美丽的雪？要不是您的循循善诱，我们又怎能产生那丰富的联想？要不是您的悉心教导，我们又怎能笔走龙蛇，写下这篇作文呢？感激之情，油然而生。 一堂作文课，仿佛是一把金钥匙，打开了作文的大门，让我的一篇篇作文跃然纸上。一堂作文课，留下了我对您深深地感激之情，十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。感谢您，老师！ 评语：这是一篇关于感谢老师的文章，开头直抒胸臆,表达了作者对老师的感谢，通过具体事例来衬托作者对老师的感激之情，语言生动形象且内容丰富，比喻贴切，用词生动，情感真实自然。 “感恩老师”征文：我的化学老师 “感恩老师”征文：我的化学老师 人们都说：老师是我们的“第二父母”。一个人如果没有老师的教导，那么他将会变成什么样呢？荀子说得好啊：君子性非异也，善假于物也。也就是说，人与人天资差异本不大，要善于借助外界条件，不断地学习，来弥补自己的不足。老师对于我们来说，也就是外界条件，对我们的自身发展起到很大的影响。 今天，且听我说一说我初中的化学老师。 头上飘着几根头发，眼睛是炯炯有神，架着一副老花镜，给人感觉就很博学，每次上课总是最先进教室。这就是我的化学老师。 他和其他老师不同，严厉中又透露着温和。每次上课铃声还没有响，他就拿着教科书和尺子进教室了，准备着上课要讲的内容，或是在黑板上写着什么。 看他如此认真，我上他的课也就很认真。不过，有一次意外了，我竟然在他的课上睡着了。他发现后及时叫我站起来，我就站着上完了后小半节课。事后，我以为他会批评我，没想到的是，他把我叫去，专门给我辅导了我上课睡着时没听到的内容，还温和地告诉我要调整好作息时间，上课可不能再睡觉了。 这顿时让我感觉到了老师的良苦用心，我内心也自然地萌发了一种要学好化学的昂扬斗志。 临近中考时，每个人压力都很大。每次经过办公室门口，总会看见那双老花镜下炯炯有神的眼，把书拿得远远的，仔细地看着什么，写着什么。考试对我们来说已经是家常便饭了，考得好他会表扬你，考得差他会及时帮你分析原因，每次都是如此。 因此，我的化学成绩也很稳定，时不时的还会考个满分。 他经常语重心长地对我们说：“中考只不过是人生当中的一件必经之事罢了，需要你们坦然而又勇敢地面对，并以最好的姿态投入到学