“歌颂祖国，唱响和谐”主题演讲：祖国，我在您的怀抱里幸福成长与“正师风铸师魂”演讲稿：为孩子们插上梦想的翅膀合集.docVIP

“歌颂祖国，唱响和谐”主题演讲：祖国，我在您的怀抱里幸福成长与“正师风铸师魂”演讲稿：为孩子们插上梦想的翅膀合集 “歌颂祖国，唱响和谐”主题演讲：祖国，我在您的怀抱里幸福成长 “歌颂祖国，唱响和谐”主题演讲祖国，我在您的怀抱里幸福成长（演讲稿）像花儿渴望着雨露，像小树期盼着阳光。我们，呼唤着和谐社会；我们，在您的怀抱里幸福成长…… 各位领导、各位来宾，老师、同学们： 大家好！下面，我将演讲的题目是—— 《祖国，我在您的怀抱里幸福成长》。 是的，祖国，我，以及许许多多和我一样的同龄人——我们，都在您温暖的怀抱里，快乐幸福地成长！ 我们出生在改革开放已初见成效，国力大增，人民群众齐心协力奔小康的上个世纪90年代；我们成长在改革开放正在深入和发展，党和政府正领导着全国各族人民，努力构建和谐社会，迎接新一轮挑战和飞跃发展的关键时刻里；我们走在中华民族伟大复兴的道路上，正沐浴着新世纪的阳光…… 仰望蓝天下，迎风高高飘扬的五星红旗，回想到在课堂上、教室里，老师和书本让我们懂得的知识和道理，我们深深知道，今天的这一切，是多么地来之不易…… 从１８４０年的“鸦片战争”，到八国联军“火烧圆明园”；从“辛亥革命”的炮响，到“八·一”南昌起义的枪声；从熊熊燃烧的“抗日烽火”，到“辽沈”、“淮海”、“平津”三大战役，“风雨下钟山”、“席卷大西南”；战火纷飞，硝烟弥漫……枪林弹雨的考验，血与火的洗礼，“凤凰涅槃”般的浴火重生，１９４９——我们迎来了一个崭新的中国！ 从５０年代“激情燃烧的岁月”，到“三年困难时期”、“十年文革”，历史的发展，曲曲折折。１９７８——党的“十一届三中全会”，吹响了向现代化进军的号角；1992——“风从南方来”，坚定的改革和发展雄心，像浩荡春风，吹遍祖国大地，大江南北…… 如今，站在祖国的大地上，举目全球，“珠三角”、“长三角”，改革开放的前沿和典范，雨后春笋般拔地而起的幢幢高楼，纵横交错的高速公路网络，飞速发展的“高铁”，以及深圳湾畔、黄浦江边辉煌的霓虹灯火……“奥运”盛典，“神舟”问天；百年梦想，百年期盼，在今天，全世界都瞩目着一个名字——中国！ “西部大开发”的钟声已经敲响，内地与沿海的改革和发展正在深入。世界经济大潮滚涌，动荡不已；而中国，正像一艘开足马力的巨轮，破浪前进，坚定不移…… 难忘中华民族历史的沧桑与辉煌，我们对今天的和平与稳定发展倍加珍惜；难忘饱经战乱和忧患，如今正阳光灿烂、展翅腾飞的祖国，我们信心百倍，奋进不已！ 今天，我们站在这一片热土上，抚今思昔，改革开放的浪潮正方兴未艾，我们伟大的祖国啊，又吹响了“构建和谐社会”的号角！ 谋求人与自然的和谐，探讨经济与社会的可持续发展，努力学习和实践科学发展观，迎接中华民族的伟大复兴，让我们伟大的祖国，永远像一颗巨大而璀璨的明珠，熠熠闪耀在世界东方，是我们共同的心愿和理想。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。让历史启示未来，让行动来检验我们的承诺与付出：我们今天努力学习科学文化知识，锻炼思想培养才干，“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁”！ 我骄傲啊，我自豪！ 因为，祖国，我们正在您美丽而宽广的怀抱里，温暖、快乐、幸福地，茁壮成长！ 我的演讲完了，谢谢大家！ “正师风铸师魂”演讲稿：为孩子们插上梦想的翅膀 “正师风铸师魂”演讲稿：为孩子们插上梦想的翅膀 尊敬的各位领导，评委老师： 上午好！我演讲的题目是《为孩子们插上梦想的翅膀》。“在那遥远的小山村，小呀小山村，我那亲爱的妈妈已白发鬓鬓......”一首老歌将我带回19岁那年，梦开始的地方。那一年我师范毕业，当我把大红烫金的毕业证书捧到母亲手中时，母亲笑得合不拢嘴，语重心长地说：“孩子，教师是个光荣的职业，你一定要珍惜，对人家孩子要好！”不曾忘，19岁那年，面对孩子们一双双清澈明亮的眼睛，我动情地说：“孩子们，在生命最美好的年华，我与你们相遇，我要为你们插上美丽的翅膀，让你们遨游知识的海洋。”从此，踏上讲台，我孜孜以求……为孩子们插上翅膀，我要圆他们一个求知梦。走进一年级教室，望着满脸稚气的孩子们，我盈盈笑语：“孩子们，你们长大了想做什么呀？”语音未落，满教室便响起“老师，我想当科学家。”“老师，我想当画家。”“老师，我想当医生。”……这一声声悦耳的童音，不正是孩子们未来梦想的憧憬吗？我该如何为孩子们的梦想插上美丽的翅膀？清晨，我沐浴第一缕朝霞赶往学校；华灯初上，我伴随着习习晚风离开校园；深夜，我伏案桌前，有我的梦想和投在墙上的背影相伴，进取路上不再孤单……“给孩子一碗水，老师就得有一桶水。”我深知，这一桶水的分量，需要我不断学习，容不得丝毫懈怠。“亲其师，信其道。”为了让孩子们亲近我，我和他们一道爬山、野炊、赏菊，漫山遍野都留下了我们的欢笑。为了让孩子们亲近我，我努力做一名诗意的语文老师，要求自己多读书、勤