二年级下册第五单元综合检测.doc

　　　　小学数学北大版二年级下册第五单元综合检测 年级：　　　　　　姓名：　　　　　　学号：　　　分数： . 一、填空。（２６分） 　１、在５８后面添上一个０，得到的数比原来的数多（　　　）。 　２、６７９里面有（　　　）个百，（　　　）个十和（　　　）个一。 　３、最大的三位数和最小的三位数的和是（　　　　），差是（　　　　）。 　４、一个加数是３６７，另一个加数是４７６，和是（　　　　）。 　５、比１０００少１０６的数是（　　　　），比１０００多１０６的数是（　　　）。 　６、用８，０，４三个数组成不同的三位数，其中最大的数是（　　　），最小的是（　　　）；最大的数与最小的数的差是（　　　　），和是（　　　　） 　７、在（　　）里面填上合适的数。 　　　（　　　）+４５６＝６７５　　　　　　　（　　　）+２３１＝１０００ 　　　９００－（　　　）＝３７６　　　　　　　６８９－（　　　）＝５００ 　８、在　　里填上“”“?”或“＝”。 　　　７２９+３００　　１２００　　　　　　３７９+４５０　　　８００ 　　　８４１—４６１　　５００　　　　　　　９×８+４５　　　１３０ 把下面的算式按得数从小到大的顺序排列。 　　６７９+３４５　２３１+６４０　９７６—４５６　１０００—４５２　　６７５—７５ 　　（　　　　　　）?（　　　　　　）?（　　　　　　）?（　　　　　　）?（　　　　　　　） 二、判断。（６分） 　１、三位数加两位数的笔算方法就是把三位数的高位和两位数的高位对齐，进行加起来。　（　　　） 　２加法的验算就是把两个加数的位置交换，再算一遍。　　　　　　　　　　　　　　（　　　） 　３、被减数是６７０，减数是６０，差是７０.　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　） 　４、一个加数是７９４，另一个加数是３１６，结果是1000。　　　　　　　　　　　（　　　） 　５、学校买来５６７本故事书，二年级有３７０人，三年级有２３７人。这些故事书刚好可以分给这两个年级的同学每人发一本。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　） 　６、在计算加法和减法时，都从个位算起。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　　） 三、选择。（６分） 　１、两个加数都是２５０，和是（　　）。 　　　Ａ、４００　　　　　Ｂ、５００　　　　　Ｃ、２５０　　　　　　　Ｄ、０ 　２、减法验算：用被减数减去差看结果是否等于（　　　　）。 　　　Ａ、被减数　　　　　Ｂ、差　　　　　　　Ｃ、减数　　　　　　Ｄ、０ 　３、把百倍上的数相减，再在得数的末尾添上（　　）个０。 　　　Ａ、１　　　　　　　Ｂ、２　　　　　　　Ｃ、０　　　　　　　Ｄ、３ 　４、计算退位减法时，不要忘记减去退位的（　　　）。 　　　Ａ、０　　　　　　　Ｂ、１　　　　　　　Ｃ、２　　　　　　　Ｄ、１０ 　５、三位数的估算，把估算的数看成与它接近的（　　　　），然后再计算。 　　　Ａ、整百数或整十数　Ｂ、整百数　　　　　Ｃ、整十数　　　　　Ｄ、０ 　６、三位数加法的笔算方法：相同数位对齐，从（　　　）加起。 　　　Ａ、百位　　　　　　Ｂ、十位　　　　　　Ｃ、个位　　　　　　Ｄ、高位 四、计算。（２１分）　 　１、口算。（６分） 　８９０－８００＝　　　　　　　５６７+４５３＝　　　　　　　１００－４６＝ 　６００+３００＝　　　　　　　　４８０+１２０＝　　　　　　９００－３４５＝ 　２、用竖式计算，带☆的要验算。（１５分） 　　　７４６+２３６＝　　　　　　８００－２４６＝　　　　　　　４３２+５６２＝ 　　　☆５００－２３４＝　　　　　☆３５７+４５７＝　　　　　　☆７８９－２４１＝ 五、找规律。（６分） 　１、２００，３００，４００，（　　　），（　　　　），（　　　　）。 　２、９８０，８８０，７８０，（　　　），（　　　　），（　　　　）。 六、解决实际问题。（35分） 　１、买桌椅。　　　　 　　　　　　　　　　　一张书桌单价为４６７元　　　　　　　　　一把椅子１９８元 　　⑴买一套书桌需要多少元？（３分） 　　⑵一张书桌比一把椅子多多少元？（３分） 　　 一件上衣５６９元，比一条裤子贵１４５元，一条裤子要多少元？买一套需要多少元？（６分） 　　 图书馆在小华家的东面255米处，小明家在离图书馆的２５６米处。（８分） 　　　　　　　　　　　　　　１００米　　　　　　　　　　　　　　　　　北 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　东 　⑴在图中用☆标出小华和小明家的大致位置。（４分） 　⑵小华家走到小明家需要走多少米？（４分） 一架飞机每小时飞行６７０千米，一列火车每小时行驶３００千米。飞机比火车每小时多行