高考数学分类解析(算法和框图)精编版.doc

高考数学分类解析——算法与框图 1.（安徽理科第11题，文科第12题）如图所示，程序框图（算法流程图）的输出结果 是 . 15 【命题意图】本题考查算法框图的识别，考查等差数列前n项和. 【解析】由算法框图可知，若T＝105，则K＝14，继续执行循环体，这时k＝15，T105，所以输出的k值为15. 执行如图所示的程序框图，输出的s值为（ ） （A）-3 （B）- （C） （D）2 解：第一次： 第二次：；第三次： 第四次：，退出循环，选D 3.（北京文科第6题）执行如图所示的程序框图，若输入A的值为2，则输出的P值为（ ） (A)2 (B)3 (C)4 (D)5 答案：C 4.阅读下图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的结果是（ ） A.3 B.11 C.38 D.123 答案：B 5.（福建理科第11题）运行如图所示的程序，输出的结果是_______。 答案：3 6、（湖南理科13）若执行如图3所示的框图，输入，则输出的数等于 。 答案： 解析：由框图的算法功能可知，输出的数为三个数的方差， 则。 7．（湖南文科11）若执行如图2所示的框图，输入则输出的数等于 ． 答案： 解析：由框图功能可知，输出的数等于。 8.（江西理科13）下图是某算法程序框图，则程序运行后输出的结果是__________. 10. 解析：s=0,n=1;代入到解析式当中，s=0+(-1)+1=0，n=2;s=0+1+2=3, n=3;S=3+(-1)+3=5, n=4; S=5+1+4=10,此时s9,输出。 9.（江西文科13）下图是某算法的程序框图，则程序运行后输出的结果是____. 答案：27. 解析： 由框图的顺序，s=0,n=1,s=(s+n)n=(0+1)*1=1,n=n+1=2,依次循环S=(1+2)*2=6,n=3,注意此刻 33仍然是否，所以还要循环一次s=(6+3)*3=27,n=4，此刻输出，s=27. 10（浙江理科12、文科14）若某程序图如图所示，则该程序运行后输出的k的值是 。 【答案】5 【解析】时，＝64，＝84，； 时，＝256，＝256，； 时，＝256，＝625，. 11.（山东理13、文14） 执行右图所示的程序框图，输入=2，=3，=5，则输出的的值是 【答案】68 【解析】由输入=2，=3，=5，计算得出=278,第一次得新的=173;第二次得新的=68105,输出.的值为 A． B．C． D．答案：B 14（天津文3）阅读右边的程序框图，运行相应的程序，若输入的值为，则输出的值为 A． B．C． D．答案：C 15（全国课标理3、文5）执行右面的程序框图，如果输入的是6，那么输出的是 （A）120 （B）720 （C）1440 （D）5040 【答案】B 【解析】 执行该程序后，可知.故选B. 16（陕西理8）右图中，，，为某次考试三个评阅人对同一道题的独立评分，为该题的最终得分，当，，时，等于（ ） （A）11 （B）10 （C）8 （D）7 【分析】先读懂右图的逻辑顺序，然后进行计算判断，其中判断条件是否成立是解答本题的关键． 【解】选C ，,不成立,即为“否”，所以再输入；由绝对值的意义（一个点到另一个点的距离）和不等式知，点到点的距离小于点到的距离，所以当时，成立，即为“是”，此时，所以，即，解得，不合题意；当时，不成立，即为“否”，此时，所以，即，解得，符合题意，故选C． 17（陕西文8）如右框图，当时，等于（ ） (A) 7 (B) 8 (C)10 （D）11 【分析】按照程序框图的逻辑顺序进行计算． 【解】选B ∵∴； 又，，显然不成立，即为“否”， ∴有，即，此时有，解得，符合题意，故选B 18（江苏4）根据如图所示的伪代码，当输入分别为2，3时，最后输出的的值 答案：3 解析：当输入分别为2，3时 2 开始 是 输出 结束 否 开始 否 输出 结束 是 开始 否 输出 结束 是 PRINT END 否 结束 是 开 始 输入非负整数 y105? 输出 结 束 是 是 否 否 Read a，b If ab Then ma Else