高三复习之功能关系和守恒.docx

功能关系和能量守恒1.机械能守恒定律(1)守恒条件①只有做功。②虽受其他力，但其他力。(2)三种表达式①守恒的观点：Ek1＋Ep1＝Ek2＋Ep2。②转化的观点：。③转移的观点：。2.几种常见的功能转化关系(1)合力的功影响，关系式为。(2)重力的功影响，关系式为。(3)弹簧弹力的功影响，关系式为。(4)电场力的功影响，关系式为。(5)滑动摩擦力的功影响，关系式为。(6)除重力和弹簧弹力之外的其他力的功影响，关系式为。(7)克服安培力的功影响，关系式为。解决功能关系问题应该注意的两个方面1.分析清楚是什么力做功，并且清楚该力做正功，还是做负功；根据功能之间的一一对应关系，判定能的转化形式，确定能量之间转化多少。2.也可以根据能量之间的转化情况，确定是什么力做功，尤其可以方便计算变力做功的多少。一、典题例证二、对功能关系的理解及应用(1)对功能关系的理解功是能量转化的量度，做功的过程一定伴随能量转化，且做了多少功，就有多少能量从一种形式转化为另一种形式。(2)运用功能关系分析问题的基本思路①选定研究对象或系统，弄清物理过程；②分析受力情况，看有什么力在做功，弄清系统内有多少种形式的能在参与转化；③仔细分析系统内各种能量的变化情况、变化数量。三、1．某同学将质量为m的一矿泉水瓶(可看成质点)竖直向上抛出，水瓶以g的加速度匀减速上升，上升最大高度为H。水瓶往返过程受到阻力大小不变，则(　　)A．上升过程中水瓶的动能减少量为mgHB．上升过程中水瓶的机械能减少了mgHC．水瓶落回地面时动能大小为mgHD．水瓶上升过程处于超重状态，下落过程处于失重状态2．(多选)质量为m的带电小球由空中某点A无初速度地自由下落，在t秒末加上竖直方向且范围足够大的匀强电场，再经过t秒小球又回到A点。整个过程中不计空气阻力且小球未落地，则(　　)A．匀强电场方向竖直向上B．从加电场开始到小球运动到最低点的过程中，小球动能减少了mg2t2C．整个过程中小球电势能减少了2mg2t2D．从A点到最低点的过程中，小球重力势能减少了mg2t2一、典题例证2机械能守恒定律的应用一般涉及机械能守恒的判断，单个物体或系统机械能守恒的应用。a从静止开始运动到落地这一过程中，杆对a、b做功的代数和为多少？二、应用机械能守恒定律解题时的三点注意(1)要注意研究对象的选取研究对象的选取是解题的首要环节，有的问题选单个物体(实为一个物体与地球组成的系统)为研究对象机械能不守恒，但选此物体与其他几个物体组成的系统为研究对象，机械能却是守恒的。如图所示，单独选物体A机械能减少，但由物体A、B二者组成的系统机械能守恒。(2)要注意研究过程的选取有些问题研究对象的运动过程分几个阶段，有的阶段机械能守恒，而有的阶段机械能不守恒。因此，在应用机械能守恒定律解题时要注意过程的选取。(3)要注意机械能守恒表达式的选取守恒观点的表达式适用于单个或多个物体机械能守恒的问题，解题时必须选取参考平面。而后两种表达式都是从“转化”和“转移”的角度来反映机械能守恒的，不必选取参考平面。三、3．(多选)如图，直立弹射装置的轻质弹簧顶端原来在O点，O与管口P的距离为2x0，现将一个重力为mg的钢珠置于弹簧顶端，再把弹簧压缩至M点，压缩量为x0。释放弹簧后钢珠被弹出，钢珠运动到P点时的动能为4mgx0，不计一切阻力，下列说法中正确的是(　　)A．弹射过程，弹簧和钢珠组成的系统机械能守恒B．弹簧恢复原长时，弹簧的弹性势能全部转化为钢珠的动能C．钢珠弹射所到达的最高点距管口P的距离为7x0D．弹簧被压缩至M点时的弹性势能为7mgx04．有一个固定的光滑直杆，该直杆与水平面的夹角为53°，杆上套着一个质量为m＝2 kg的滑块(可视为质点)。(sin53°＝0.8，cos53°＝0.6，g取10 m/s2)(1)如图甲所示，滑块从O点由静止释放，下滑了位移x＝1 m后到达P点，求滑块此时的速率。(2)如果用不可伸长的细绳将滑块m与另一个质量为M＝2.7 kg的物块通过光滑的定滑轮相连接，细绳因悬挂M而绷紧，此时滑轮左侧绳恰好水平，其长度l＝ m(如图乙所示)。再次将滑块从O点由静止释放，求滑块再次滑至x＝1 m的P点时的速率？(整个运动过程中M不会触地)一、典题例证3能量守恒观点的综合应用常以计算题形式考查，一般涉及到力与运动的分析，也涉及到做功及能量转化的分析。二、应用能量守恒解决问题的一般步骤(1)分清有多少种形式的能(如动能、势能、内能、电能等)在变化。(2)分别列出减少的能量ΔE减和增加的能量ΔE增的表达式。(3)列恒等式：ΔE减＝ΔE增。三、5．[2015·江苏高考](多选) 如图所示，轻质弹簧一端固定，另一端与一质量为m、套在粗糙竖直固定杆A处的圆环相连，弹簧水平且处于原长。圆环从A处由静止开始下滑，经过B处的