全国通用版2019版高考数学大一轮复习第七章立体几何第40讲直线平面垂直的判定及其性质优盐件.pptVIP

(3)存在点N为SC的中点，使得平面DMN⊥平面ABCD. 连接PC，DM交于点O，连接PM，SP，NM，ND，NO. 因为PD∥CM，且PD＝CM， 所以四边形PMCD为平行四边形， 所以PO＝CO. 又因为N为SC的中点，所以NO∥SP. 易知SP⊥AD， 因为平面SAD⊥平面ABCD，平面SAD∩平面ABCD＝AD，且SP⊥AD， 所以SP⊥平面ABCD，所以NO⊥平面ABCD. 又因为NO?平面DMN，所以平面DMN⊥平面ABCD. 错因分析：当已知中给出了线面垂直，求证的是线线平行时，若忽略线面垂直的性质定理，则觉得论证无从下手，从而造成解题困难． 易错点　使用线面垂直的性质进行判定时犯错 【例1】 在正方体ABCD－A1B1C1D1中，点M，N分别在BD，B1C上，且MN⊥BD, MN⊥B1C，求证：MN∥AC1. 证明　 连接A1D，A1B，AC. ∵MN⊥B1C，B1C∥A1D，∴MN⊥A1D. 又∵MN⊥BD，BD∩A1D＝D， ∴MN⊥平面A1BD. ∵CC1⊥底面ABCD，∴CC1⊥BD. 又∵BD⊥AC，AC∩CC1＝C，∴BD⊥平面ACC1. ∴BD⊥AC1.同理AC1⊥A1B. 又A1B∩BD＝B，∴AC1⊥平面A1BD. 又∵MN⊥平面A1BD，∴MN∥AC1. 【跟踪训练1】 (2016·全国卷Ⅰ)如图，已知正三棱锥P－ABC的侧面是直角三角形，PA＝6.顶点P在平面ABC内的正投影为点D，D在平面PAB内的正投影为点E，连接PE并延长交AB于点G. (1)证明：G是AB的中点； (2)在图中作出点E在平面PAC内的正投影F(说明作法及理由)，并求四面体PDEF的体积． 解析　(1)证明：因为P在平面ABC内的正投影为D，所以AB⊥PD.因为D在平面PAB内的正投影为E，所以AB⊥DE. 又PD∩DE＝D，所以AB⊥平面PED，故AB⊥PG. 又由已知可得，PA＝PB，从而G是AB的中点． 返回导航 高考总复习 · 数学(文) 第七章　立体几何 立体几何 第 七 章 第40讲　直线、平面垂直的判定及其性质 考纲要求 考情分析 命题趋势 1.能以立体几何中的定义、公理和定理为出发点，认识和理解空间中线面垂直的有关性质和判定定理． 2．能运用公理、定理和已获得的结论证明一些有关空间图形的垂直关系的简单命题. 2017·全国卷Ⅰ，18 2017·全国卷Ⅲ，19 2017·江苏卷，15 2017·浙江卷，19 与直线、平面垂直有关的命题判断；线线、线面、面面垂直的证明；直线与平面所成的角的计算；由线面垂直或面面垂直探求动点的位置. 分值：5～6分 板 块 一 板 块 二 板 块 三 栏目导航 1．直线与平面垂直 (1)直线和平面垂直的定义 如果一条直线l与平面α内的____________直线都垂直，就说直线l与平面α互相垂直． 任意一条 (2)判定定理和性质定理 两条相交直线 a，b?α a∩b＝O l⊥a l⊥b 平行 a⊥α b⊥α 2．平面与平面垂直 (1)平面与平面垂直的定义 两个平面相交，如果它们所成的二面角是____________，就说这两个平面互相垂直． 直二面角 (2)判定定理和性质定理 垂线 l?β l⊥α 交线 α⊥β l?β α∩β＝a l⊥a 1．思维辨析(在括号内打“√”或“×”)． (1)直线l与平面α内无数条直线都垂直，则l⊥α.(　　) (2)过一点作已知直线的垂面有且只有一个．(　　) (3)若两条直线垂直，则这两条直线相交．(　　) (4)若两平面垂直，则其中一个平面内的任意一条直线垂直于另一平面． (　　) (5)若平面α内的一条直线垂直于平面β内的无数条直线，则α⊥β.(　　) × √ × × × 解析　(1)错误．直线l与α内两条相交直线都垂直才有l⊥α. (2)正确．过一点可以作两条相交直线都垂直于已知直线，而这两条相交直线可确定一个平面，此平面与直线垂直． (3)错误．两条直线垂直，这两条直线可能相交，也可能异面． (4)错误．两个平面垂直，有一条交线，一个平面内垂直于交线的直线垂直于另一个平面，而不是任意一条直线． (5)错误．α内的一条直线如果与β内的两条相交直线都垂直才能线面垂直，从而面面垂直． 2．设平面α与平面β相交于直线m，直线a在平面α内，直线b在平面β内，且b⊥m，则“α⊥β”是“a⊥b”的(　　) A．充分不必要条件　　　　 B．必要不充分条件 C．充要条件　　　　 D．既不充分也不必要条件 解析　由面面垂直的性质定理可知，当α⊥β时，b⊥α. 又因为a?α，则a⊥b，如果a∥m，a⊥b，不能得到α⊥β， 故“α⊥β”是“a⊥b”的充分不必要条件．故选A． A 3．已知