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全国通用版2019版高考数学大一轮复习第三章三角函数解三角形第17讲任意角和蝗制及任意角的三角函数优选学案
第17讲 任意角和弧度制及任意角的三角函数
考纲要求 考情分析 命题趋势 1.了解任意角和弧度制的概念.
2.能进行弧度与角度的互化.
3.理解任意角三角函数的定义. 2017·北京卷,9
2016·四川卷,11
2015·福建卷,6 1.根据角的终边上的点的坐标求三角函数值.
2.根据三角函数值求参数值.
3.利用三角函数的定义判断三角函数的图象. 分值:5分
1.角的有关概念
(1)角的形成:角可以看成平面内__一条射线__绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所成的__图形__.
(2)从运动的角度看,角可分为正角、__负角__和__零角__.
(3)从终边位置来看,角可分为象限角与轴线角.
(4)若β与α是终边相同的角,则β用α表示为__β=2kπ+α,kZ__.
2.弧度制
(1)定义:长度等于__半径__的弧所对的圆心角叫做1弧度的角,用符号rad表示,读作弧度.
(2)角α的弧度数:如果半径为r的圆的圆心角α所对弧的长为l,那么角α的弧度数的绝对值是|α|=____.
(3)角度与弧度的换算:1°=____rad,1 rad=__°__.
(4)弧长、扇形面积的公式:设扇形的弧长为l,圆心角大小为α rad,半径为r,则l=__|α|r__,扇形的面积为S=lr=__|α|·r2__.
3.任意角的三角函数
(1)定义:设α是一个任意角,它的终边与单位圆交于点P(x,y),那么sin α=__y__,cos α=__x__,tan α=__(x≠0)__.
(2)几何表示:三角函数线可以看作是三角函数的几何表示.正弦线的起点都在x轴上,余弦线的起点都是原点,正切线的起点都是(1,0).如图中有向线段MP,OM,AT分别叫做角α的__正弦线__、__余弦线__和__正切线__.
1.思维辨析(在括号内打“√”或“”).
(1)顺时针旋转得到的角是正角.( )
(2)钝角是第二象限角.( √ )
(3)若两个角的终边相同,则这两个角相等.( )
(4)1弧度的角就是长度为1的弧所对的圆心角.( )
(5)终边在y轴上的角的正切值不存在.( √ )
解析 (1)错误.顺时针旋转得到的角是负角.
(2)正确.钝角的范围是,显然是第二象限角.
(3)错误.角180°的终边与角-180°的终边相同,显然它们不相等.
(4)错误.1弧度的角是单位圆中长度为1的弧所对的圆心角.
(5)正确.终边在y轴上的角与单位圆的交点坐标为(0,1),(0,-1).由三角函数的定义知,角的正切值不存在.
2.-870°的终边在第几象限( C )
A.一 B.二
C.三 D.四
解析 因为-870°=-2×360°-150°,-150°是第三象限角,所以-870°的终边在第三象限.
3.已知角α的终边经过点(,-1),则角α的最小正值是( B )
A. B.
C. D.
解析 sin α==-,且α的终边在第四象限,α的最小正值为π.
4.若sin α0且tan α0,则α是( C )
A.第一象限角 B.第二象限角
C.第三象限角 D.第四象限角
解析 由sin α0,知α在第三或第四象限或α终边在y轴的负半轴上,由tan α0,知α在第一或第三象限,因此α在第三象限.
5.弧长为3π,圆心角为135°的扇形半径为__4__,面积为__6π__.
解析 弧长l=3π,圆心角α=π,由弧长公式l=|α|·r,得r===4,面积S=lr=6π.
一 角及其表示
(1)若要确定一个绝对值较大的角所在的象限,一般是先将角化为2kπ+α(0≤α2π)(kZ)的形式,然后再根据α所在的象限予以判断.
(2)利用终边相同的角的集合可以求适合某些条件的角,方法是先写出与这个角的终边相同的所有角的集合,然后通过对集合中的参数k赋值来求得所需角.
【例1】 (1)写出终边在直线y=x上的角的集合.
(2)若角θ的终边与π角的终边相同,求在[0,2π]内终边与角的终边相同的角.
(3)已知角α是第一象限角,试确定2α,所在的象限.
解析 (1)终边在直线y=x上的角的集合为.
(2)与角终边相同的角的集合是,所有与角终边相同的角可表示为=π+kπ,kZ.∴在[0,2π]内终边与角终边相同的角有π,π,π.
(3)2kπα2kπ+,kZ,
4kπ2α4kπ+π,kπkπ+,kZ.
∴2α角终边在第一或第二象限或在y轴非负半轴上,角终边在第一或第三象限.
二 三角函数的定义
利用三角函数的定义解题的技巧
(1)已知角α终边上一点P的坐标,可求角α的三角函数值.先求点P到原点的距离,再用三角函数的定义求解.
(2)已知角α的某三角函数值,可求角α终边上一点P的坐标中的参数值,根据定义中的两个量列方程求参数
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