2018年山东省临沂市中考化学复习课件第五单元化学方程式.ppt

8.[2017·临沂21(3)题2分]下图为某化学反应在催化剂作用下的微观模拟示意图，其中“ ”和“ ”分别表示氢原子和氧原子。 (2)结合上图，从原子、分子的角度分析，在化学反应过程中，　分子 　可分，而　原子　不能再分。 (3)请写出该反应的化学方程式：　2H2O2 2H2O＋O2↑。 (1)虚线框内应填的微观图示是　D　(填序号)。 解析：该微观模拟示意图表示的是过氧化氢分解，其反应的化学方程式是2H2O2 2H2O＋O2↑。虚线框内是氧气。从图上可以看出，在化学反应中，分子可以再分，原子不能再分。 9.[2016·临沂20(1)题2分]微粒观是化学的重要观念之一，如图是氢气和氯气在点燃的条件下发生反应的微观模拟图，请回答下列问题： (1)写出上述反应的化学方程式　H2＋Cl2 2HCl　。 (2)分析以上微观变化过程，你能总结出的一条结论是　在化学反应前后原子的种类与数目没有改变　。 解析：(1)由图示可知该反应的反应物是氢气和氯气，而生成物是氯化氢，故该反应的化学方程式为H2＋Cl2 2HCl；(2)从图示可以看出：在化学反应前后原子的种类与数目没有改变，这一点也符合质量守恒定律。 10.[2015·临沂20(2)题2分]如图体现了稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的实质，请回答有关问题。 (1)在图C、D中的圆圈内填入适当的化学式或离子符号：C中　Na＋　、　Cl－　，D中　H2O　。 (2)用化学方程式表示图中所体现的化学反应　HCl＋NaOH===NaCl＋H2O 　。 (3)以上变化的反应类型是　复分解反应　。 解析：(1)中和反应的实质是氢氧根离子和氢离子反应生成水的过程，氯化钠是钠离子和氯离子构成的，所以C中为Na＋、Cl－，D中为H2O；(2)氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，化学方程式为HCl＋NaOH===NaCl＋H2O；(3)该反应是两种化合物互相交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应。 11.[2014·临沂20(1)题2分]如图是某化学反应的微观示意图： (1)该反应的化学方程式为　2H2＋O2 2H2O　。 (2)以上变化的基本反应类型是　化合反应　。 (3)结合如图，从原子、分子的角度分析，在化学反应过程中，　分子　可分，而　原子　不能再分。 解析：(1)通过反应的模型图及物质的微观构成模型图可知：反应物是氢气和氧气，生成物是水，各物质的微粒个数关系是2∶1∶2，所以反应的化学方程式为2H2＋O2 2H2O；(2)根据微粒构成模型图可知：反应物为两种，生成物为一种，符合“多变一”的特点，属于化合反应；(3)根据微粒构成模型图可知：反应前后原子的种类和数目没有改变，所以元素的种类和质量在反应前后也保持不变，在化学反应过程中，分子可分，而原子不能再分。 12.[2013·临沂23(2)题2分]微粒观是化学的重要观念之一。下图是氢气和氧气在点燃的条件下发生反应的微观模拟图。请回答下列问题： (1)上述物质中属于氧化物的是　③　(填序号)。 (2)写出上述反应的化学方程式　2H2＋O2 2H2O　。 (3)分析以上微观过程，你能总结出的一条结论是　在化学反应前后原子的种类与数目没有改变　。 解析：由图示可知该反应的反应物是氢气和氧气，生成物是水。(1)氧化物是氧元素和另一种元素组成的化合物，故水是氧化物；(2)由分析知该反应的化学方程式为2H2＋O2 2H2O；(3)从图示可以看出：在化学反应前后原子的种类与数目没有改变，这一点也符合质量守恒定律。 13.[2012·临沂10题2分]在“宏观、微观、符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。某化学反应的微观模拟示意图如图所示： 请写出该反应的化学方程式：　2CO＋O2 2CO2　，该反应的反应类型是　化合反应　。 解析：由图示可知反应前的物质是CO和O2，反应后的物质是CO2，所以该反应的化学方程式为2CO＋O2 2CO2，该反应的反应物是两种，生成物是一种，符合“多变一”的特点，所以该反应是化合反应。 猜押预测?2.下列化学方程式书写正确的是(　 　) A．C＋O2 CO B．NaOH＋H2SO4===Na2SO4＋H2O C．CaCO3＋2HCl===CaCl2＋CO2 D．C＋2CuO 2Cu＋CO2↑ D　A项中化学方程式没有配平；B项中化学方程式没有配平；C项中生成物中还应有H2O，且未标注气体符号；D项化学方程式书写完全正确。 3.氨基钠(NaNH2)是合成维生素A的原料。工业上将金属钠于97℃～100℃熔融，向反应器中缓慢通入无水液氨(NH3)，再加热至350℃～360℃生成氨基钠(NaNH2)和氢气。下列说法中，不正确的是(　 　) A．钠可能