初一历史第9课秦统一中国教学课件.ppt

第九课 秦统一中国 第三单元 秦汉时期： 统一的多民族国家的建立和巩固 2016年秋最新人教版七上 1 识记秦王嬴政统一六国的史实，了解其重要意义。 2 掌握秦始皇建立中央集权制度的具体措施， 知道秦始皇巩固统一的具体内容。 3 通过对秦始皇建立的中央集权制度的分析， 认识这一制度对巩固统一的具体内容。 学习目标导航 4 认识秦的统一符合历史发展潮流 和人民愿望，是历史的进步。 想一想 我国从什么时候进入封建社会？ 战国七雄指的是哪七个诸侯国？其中哪个国家实力最强？ 回顾 一 秦灭六国 战乱频繁，百姓渴望安定 1、原因 商鞅变法，秦国实力超群 秦王嬴政招募人才等，积极策划 一 秦灭六国 过程：公元前230年秦国发动强大的攻势，开始了统一六国的战争。随后，先后灭了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。 2、秦的统一 结果：公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。 咸阳 秦 一 秦灭六国 秦灭六国后，又北进南下，对边疆地区进行开拓和经营，管辖范围大为拓展。 3、秦拓展疆域 4、意义 秦的统一，结束了春秋战国时期以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的、多民族的封建国家。 Ａ:结束了春秋战国以来长期混战局面； Ｂ:顺应历史发展的潮流； Ｃ:符合人民的愿望； D：建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。 思考与讨论 二 确立中央集权制 秦实现大一统后，原各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。为加强对全国的统治，秦朝创立了中央集权制度。 1、背景 二 确立中央集权制 皇权至高无上；“始皇帝”——秦始皇 2、措施 中央设三公，由丞相、太尉、御史大夫组成 地方推行郡县制 皇帝 御 史 大 夫 丞 相 太 尉 郡（守） 县（令） 最高统治者 中央政府 地方政府 君主专制 中央集权 巩固统一 三 巩固统一的措施 适应国家统一的需要，秦始皇大力推行一系列巩固统一的措施 1、目的 巩固统一 政治： 创立专制主义中央集权制度 经济： 统一货币 圆形方孔钱 统一度量衡 思想: 统一文字 焚书坑儒 军事： 北筑长城 南修灵渠 小篆 文化： 三 巩固统一的措施 2、统一的措施 韩赵魏布币 楚贝币 圆形方孔钱 统一货币 度 量 衡 统一度量衡 度---计算物品长度的单位。秦一尺约今23.1cm 量---测量物品容积的单位。秦一升约今202ml 衡---测量物体轻重的单位。秦一斤约为今250g 古今对比：篮球明星姚明身高226CM，体重125公斤。秦朝一位将军身高八尺，体重400斤。请算一算，谁高谁重？ 小篆 统一文字 1、说一说焚书坑儒是怎么回事？ 2、秦始皇焚书坑儒的目的是什么？ 3、焚书坑儒给我国古代思想文化造成了哪些损失？ 禁锢了人们的思想，摧残了文化 思考与探究 军事 长城始建于周朝，春秋战国时期的秦、赵、燕，以后后来的秦朝、汉朝都有修建，修建长城的目的多被理解为抵御北方匈奴的侵略。 修建长城 开灵渠 文字货币度量衡， 焚书坑儒暴政施； 北筑长城御匈奴， 临洮辽东万余里； 开发南疆修灵渠， 空前广阔秦疆域。 公元以前221， 秦灭六国来统一； 专制集权嬴政始， 独揽大权称皇帝； 丞相太尉和御史， 地方推行郡县制； 总结 谢谢!