吉林省吉林市中考化学复习练习实验数据处理或者误差分析的探究20无答案新人教版.docVIP

吉林省吉林市中考化学复习练习实验数据处理或者误差分析的探究20无答案新人教版.doc

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吉林省吉林市中考化学复习练习实验数据处理或者误差分析的探究20无答案新人教版

实验数据处理或者误差分析的探究甲、乙两个化学兴趣小组的同学为测定某地石灰石的质量分数(杂质不参与反应),分别设计方案并进行实验. 甲组: (1)实验:取石灰石样品10g,高温煅烧至质量不再改变后,把剩余固体放在密闭、干燥的容器中冷却至室温,称量所得固体的质量为6.04g. (2)计算:设石灰石中碳酸钙的质量为x CaCO3?CaO+CO2↑ 100?????????56 x???????????6.04g 以上解法得出碳酸钙的质量分数超过100%,造成计算结果错误的原因是______. 请你写出正确的计算过程. 乙组:也取原石灰石样品10g,按下图所示装置(气密性完好)进行实验,测得完全反应后C中氢氧化钠溶液增重了3.9g.由此计算出碳酸钙的质量分数要比甲组______(填高或低或相同),造成该结果的原因可能是______.乙组实验设计也有不足之处,你的改进是______. 氨气是一种有强烈刺激性气味的气体,不宜直接排放到大气中.实验室用氨气还原氧化铜的方法测定铜的相对原子质量.已知:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O 2NH3+3CuON2+3Cu+3H2O 2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4 试回答: (1)如果选用测定反应物CuO和生成物H2O的质量[m(CuO),m(H2O)],请用下列仪器设计一个简单的实验方案. ①仪器连接的顺序(用字母编号表示,仪器可重复使用)????; ②列出计算Cu的相对原子质量的表达式????; ③下列情况将使测定结果偏大的是????(以下选择填空不限1个正确答案,均用字母编号填写) (a)CuO未全部还原为Cu??(b)CuO受潮??(c)CuO中混有Cu (2)如果仍采用上述仪器装置,其他方案可选用测定的物理量有???? (a)m(Cu)和m(CuO)?(b)m(N2)和m(H2O)?(c)m(Cu)和m(H2O)??(d)m(NH3)和m(H2O) 严谨的科学研究态度,善于在实验中发现问题、分析问题,是我们学好化学的基本要素.请用学过的化学知识,来回答下列两实验中的一些问题. (1)实验室利用右图装置来测定KClO3和KCl混合粉末中KClO3的含量. ①若读数时俯视液面,则测得的实验结果______(选填“偏大”、“偏小”或“无误差”); ②若未待气体恢复至室温时读数,则测得的实验结果______(选填“偏大”、“偏小”或“无误差”); ③在操作完全正确的前提下,测得的实验结果仍可能偏小,原因是______. (2)在做氢气还原氧化铜实验时,出现下列异常现象:①事先已检验证明,通入装氧化铜试管中的氢气是纯净的,但在加热试管时却发生了爆鸣.②试管中有亮红色的金属出现时,试管底部破裂.③试管中的氧化铜粉末全部变红后,又逐渐变黑. 试从操作和装置等方面考虑,分别简述产生上述三种异常现象可能的原因. ①______. ②______. ③______. 为了减少“白色污染”,我国相关部门出台了“限塑令”.从2008年6月1日起,厚度小于0.025毫米的塑料购物袋被禁止生产、销售,其它种类的塑料购物袋为有偿使用.某化学研究小组的同学欲对某种塑料袋的组成进行分析研究,并测算元素的质量分数,设计了如图所示的实验装置. (资料显示该种塑料袋只含碳、氢两种元素,燃烧产物为二氧化碳和水.图中碱石灰可以吸收空气中的二氧化碳与水蒸气) (1)实验时,打开分液漏斗的活塞,将H2O2溶液滴入到A装置的______(填仪器名称)中,再点燃C处的酒精灯,使反应进行. (2)A装置中CuSO4溶液的作用______. (3)通过观察到______的现象,可以判断塑料袋式样中含有碳元素. (4)根据实验前后D装置的质量变化测算出;?该塑料袋试样中氢元素的质量分数为14.3%.若装置中没有连接仪器B,则测算出来的氢元素的质量分数会______.(填“偏大”、“偏小”或“不变”) 下图是配置50g溶质质量分数为6%的氢氧化钠溶液的有关操作示意图: (1)计算需要氢氧化钠????g. (2)配置氢氧化钠溶液的正确顺序是????(填序号). (3)若用量筒取水时仰视读数,其它操作正确,则配得的溶液中氢氧化钠的质量分数????(填“偏大”、“偏小”或“正确”). 1

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