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2008级旅游建工系文秘专业专业学生毕业顶岗实习计划.doc

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2008级旅游建工系文秘专业专业学生毕业顶岗实习计划

2008级旅游建工系文秘专业专业学生毕业顶岗实习计划 一、 实习时间 : 2010年11 月 20 日- 5月 20 日 二、目的与要求: 毕业实习是学生在通过课堂理论学习之后于毕业之前进行的一个重要的实践教学环节,其目的是通过毕业实习,使学生走出校门,接触和了解社会实际, 在实习过程中通过亲自参加实习单位的具体工作,培养学生的劳动观念、群众观念,增加对社会和工作的感性认识,增强事业心、责任感和团体协作能力。通过 毕业实习,使所学理论与实际很好地结合起来,并在实践过程中验证、巩固和丰富所学的专业知识, 使学生的独立分析问题和解决实际问题的能力得以很好地锻炼和提高,充分发挥学校与社会之间的桥梁作用,为学生毕业后走向实际工作岗位,从事文秘工作打下坚实的基础。 文秘专业高职生的毕业实习,以参加机关、企事业单位等单位的实际文秘工作、 开展深入细致的调查研究为主, 要求学生参加各单位某一岗位的具体工作。 在实习过程中, 自觉服从老师的指导, 刻苦钻研, 虚心向本岗位的有关人员学习, 以科学严谨的态度、踏踏实实的作风和开拓前进的时代精神,运用所学的理论知识帮助解决实际工作中遇到的问题。同时,还要注意调查了解机关、企事业单位等单位或部门的现状和前景,以及党的各项方针政策在实际中落实执行的情况,为今后我院更好地开办文秘专业提供有益的意见、建议和科学的预测。要求学生在实习过程中遵纪守法,克勤克俭,加强团结,出色地完成毕业实习任务,使自己在思想、业务和实际工作能力等各方面都得到全面的提高,并为宣传学院作出力所能及的有益的工作。 三、主要内容: (1)落实实习单位:实习单位落实主要采用学生自找途径。 (2)配备指导教师:指导教师定期对学生的毕业实习进行全面的监督与管理,包括了解实习过程、帮助解决实习中遇到的专业问题等。 (3)实习具体内容: 参加机关、企事业单位等单位的具体工作,培养学生实际工作的能力。 实习过程中积极开展深入细致的调查研究工作,深入了解各行业、各方面的 情况,挖掘现实中的问题并能有效地解决问题,在此基础上写出有现实意义和理论价值的实习报告。 根据实习单位的要求和指导老师的布置,参加课题及专题的资料搜集、加工处理等工作,培养学生从事文秘等工作的能力。 (4)实习单位鉴定与考核。 实习结束后,取得单位实习鉴定表(实习单位 根据学生实习表现鉴定成绩) ,并签盖单位公章。 (5)撰写毕业论文。学生的毕业论文要在各指导教师的指导下完成,返校后将纸质定稿交给指导教师认真批阅,写出评语,进行量化评分。毕业论文的评分标准:选题具有实用价值;论点明确,论据充分、材料真实,内容丰富;结构合理,逻辑性强,语句顺畅;论文字数在3000字以上。无抄袭现象。毕业论文必须严格按照学院门户网站(/)“教务管理网页”中“资源下载”栏中的“毕业论文设计书及表格”要求进行设计和写作,分两个部分(设计书、论文)上交材料。电子稿发到指导老师的邮箱:dklpy@126.com,经指导老师审核合格后,再打印定稿,回校后交给指导老师评改。(毕业生论文选题参考附后) 四、成绩考核与评定: 毕业实习的考核由实习单位鉴定和实习报告综合评定。实习结束时,实习单位根据学生在交际、知识综合运用及其他素质的综合表现评定成绩,占总成绩的 50%左右;校内指导老师结合实习单位的成绩评定,占总成绩的 50%。 旅游建工系旅游酒店文秘教研室 2010年11月22日 附:毕业生论文选题参考 1、21 世纪秘书必备的能力 2、论当代秘书职业的机遇与挑战 3、文秘专业毕业生跟踪调查 4、文秘专业学生就业情况调查 5、大中型企业秘书人员素质状况调查 6、县级以下秘书人员知识结构情况调查 7、秘书工作的艺术 8、企业秘书工作存在的不足及对策 9、企业秘书的工作特点与素质培养 10、论现代秘书人员的信息素养 11、新时期秘书人员的信息理念初探 12、秘书写作与秘书素质、修养 13、全球化语境下的应用写作研究(文体、格式、语言等) 14、公文写作现状初探 15、企业文书写作中的规范与创新 16、秘书工作与秘书礼仪 17、现代商务秘书工作研究 18、企业公关活动评析 19、公关市场现状与发展趋势之研究 20、企业危机管理中的问题与对策 21、怎样利用现代档案管理手段(电子、声像、多媒体等)辅助做好企业管理工作 22、结合企业档案管理浅谈现代档案室标准化建设 23、基层信访工作情况的调查与分析 24、论办公室人际关系的处理 25、试论秘书与公共人员的区别 26、

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