2010数学建模d题学生宿舍设计方案的组合综合评价模型.docVIP

2010高教社杯全国大学生数学建模竞赛 承 诺 书 我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则. 我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛规则的, 如果引用别人的成果或其他公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺，严格遵守竞赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为，我们将受到严肃处理。 我们参赛选择的题号是（从A/B/C/D中选择一项填写）： D 我们的参赛报名号为（如果赛区设置报名号的话）： 所属学校（请填写完整的全名）： 四川信息职业技术学院 参赛队员 (打印并签名) ：1. 余海清 2. 贺先平 3. 付豪 指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名)： 日期： 年 月 日 赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）： 2010高教社杯全国大学生数学建模竞赛 编 号 专 用 页 赛区评阅编号（由赛区组委会评阅前进行编号）： 赛区评阅记录（可供赛区评阅时使用）： 评 阅 人 评 分 备 注 全国统一编号（由赛区组委会送交全国前编号）： 全国评阅编号（由全国组委会评阅前进行编号）： 学生宿舍设计方案的组合综合评价模型 摘要 学生宿舍设计方案的好坏事关学生宿舍生活质量，并直接或间接影响着学生的学习、生活和健康成长。本文基于现代综合评价理论，从宿舍设计经济性、舒适性、安全性和整体性方面分别对4种典型的学生宿舍设计方案进行了组合综合评价，较好地解决了这一复杂的评价决策问题。 在模型建立过程中，按照综合评价方法实施步骤，首先，根据学生宿舍设计方案评价问题特点和附件数据内容，建立了该评价系统的三级评价指标体系，第一级评价指标体系由经济性、舒适性和安全性共3个一级评价指标组成；在第二级评价指标体系中，经济性由建设成本、运行成本和收费标准共3个二级评价指标组成，舒适性由使用方便、互不干扰和采光通风共3个二级评价指标组成，安全性由人员疏散和防盗共2个二级评价指标组成；第三级评价指标体系又由17个具体的三级评价指标组成，其具体定义和定量化方法见本文5.1。第二，为避免各评价指标因取值方向和单位不同造成评价结果错误，分别采用转换法和极限差法对每个三级评价指标进行归一化和无量纲化处理。第三，基于层次分析法的判断矩阵原理，依次确定了3级评价指标体系中共10组评价指标集合的权重，采用根法近似计算最大特征值，计算结果表明所有评价指标集合都满足一致性检验条件。第四，分别建立了该评价问题的三级线性加权综合评价模型、三级非线性加权综合评价模型、三级逼近理想点综合评价模型和三级灰色综合评价模型，并在此基础上，基于Borda函数方法建立了组合综合评价模型。 在模型求解过程中，首先对附件数据内容进行整理，得到了每种学生宿舍设计方案的17个三级评价指标值，然后运用科学计算软件MATLAB编程，在对各评价指标值进行归一化和无量纲化处理的基础上，从经济性、舒适性、安全性和整体性方面分别使用上述4种单独综合评价模型和1种组合综合评价模型对附件中4种典型学生宿舍设计方案进行了综合评价，其中的组合综合评价结果为： (1) 经济性组合综合评价结果为：方案1方案3方案4方案2。 (2) 舒适性组合综合评价结果为：方案4方案2方案3方案1。 (3) 安全组合综合评价结果为：方案4方案1方案2方案3。 (4) 整体组合综合评价结果为：方案4方案1方案3方案2。 本文主要优点在于思路清晰，操作简便，评价指标体系全面，且其指标值在附录中容易获得。组合综合评价模型能够有效克服单个综合评价模型易出现评价错误的缺点，进一步提高了评价结果的可靠度。然而