龙岩高级中学黄榕建.PPT

高考二轮复习（世界现代史） 现代化经济模式的探索 ——（1917-1945） 【时空框架】 1917 1918 1921 1925 1929 1933 1936 1939 社会 主义 资本 主义 十月革命 战时共产主义政策 新经济政策 斯大林模式形成 资本主义世界经济危机 罗斯福新政 一.真题演练篇 1.【2014全国卷Ⅰ、T34】1928年，苏联按照国家计划在乌拉尔地区建设两个钾矿矿井，一个由苏联自主建设，另一个由德国公司负责。这反映出苏联在工业化初期 A．缺少基本的技术基础 B．突破了计划经济指令的制约 C．依赖外资建设重工业 D．采取新经济政策的某些做法 D 新经济政策的内容 2.【2015全国卷Ⅱ、T34】1930年苏联粮食产量为835．4亿千克，1931年降至694．8亿千克；1930年苏联粮食出口483亿千克，1931年增至518亿千克。这表明苏联 A．人民为国家工业化建设作出贡献 B．农业投入不足造成粮食供不应求 C．粮食减产严重制约工业发展速度 D．农业集体化影响农民生产积极性 斯大林农业全盘集体化的评价 A 3. 【2014全国卷Ⅱ、T34】20世纪30年代，美国每周有成千上万的人去电影院，轻歌曼舞的幻想型影片备受欢迎，当红童星秀兰·邓波儿通常在电影中扮演孤儿去感化富人。这一现象 A．表明了新政已使全国重现繁荣的景象 B．体现了民众身陷危机淡定应对的精神 C．反映了民众逃避现实希求慰藉的心态 D.说明了现代主义艺术得到社会的认同 C 经济大危机的影响 4.【2015全国卷Ⅰ、T34】1935年8月，美国国会通过法案，其中规定凡年满65岁的退休人员，根据原工资水平每月可获得一定数额的养老金。与该规定属于同一法案的是 A．制订公平经营章程 B．建立失业保险制度 C．提供农副产品补贴 D．规定最低工资水平 B 罗斯福新政的内容 【历年高考分析】 1、考纲扫描 （1）战时共产主义政策； （2）新经济政策 （3）“斯大林模式”（13、14、15年全国Ⅰ、Ⅱ卷） （4）经济大危机 （14年全国Ⅱ卷） （5）罗斯福新政（13、15年全国Ⅰ、Ⅱ卷） 2、备考建议 1、考纲扫描 （1）战时共产主义政策； （2）新经济政策 （3）“斯大林模式”（13、14、15年全国Ⅰ、Ⅱ卷） （4）经济大危机 （14年全国Ⅱ卷） （5）罗斯福新政（13、15年全国Ⅰ、Ⅱ卷） 2、备考建议 1、考纲扫描 （1）战时共产主义政策； （2）新经济政策 （3）“斯大林模式”（13、14、15年全国Ⅰ、Ⅱ卷） （4）经济大危机 （14年全国Ⅱ卷） （5）罗斯福新政（13、15年全国Ⅰ、Ⅱ卷） （1）通过比较分析，提升理论认识 （2）重视主干知识的拓展延伸 2、备考建议 1、考纲扫描 （1）战时共产主义政策； （2）新经济政策 （3）“斯大林模式”（13、14、15年全国Ⅰ、Ⅱ卷） （4）经济大危机 （14年全国Ⅱ卷） （5）罗斯福新政（13、15年全国Ⅰ、Ⅱ卷） 选择题型 考点较细 二.知识整合篇 十月革命 战时共产主义政策实施 新经济政策实施 苏联成立 提出社会主义工业化方针 资本主义经济危机爆发 罗斯福新政 苏联新宪法颁布 “斯大林模式”确立 二战爆发 二战结束 第三次科技革命开始 马歇尔计划 一五计划实施 1917 1918 1921 1922 1925 1927 1929 1933 1936 1939 1945 1947 1、纵向梳理：战时共产主义政策、新经济政策和斯大林模式 2、横向比较：新经济政策与罗斯福新政 3、横向比较：斯大林模式与罗斯福新政 【时空框架】 比较项 战时共产主义政策 新经济政策 斯大林模式 背景 苏维埃政权面临国内外敌人的进攻，困难重重 战时共产主义政策的弊端引发了严重的经济和政治危机 帝国主义包围和威胁，斯大林上台 内容 农业（余）工业（国）分配（配给）贸易（取消） 农业（农业税）工业（国家资义）分配（按劳）贸易（自由） 单一的公有制；实行高度集中的经济管理体制；实行排斥市场的指令性计划经济 建立新经济关系的方式 生产资料 所有制 公有制 分配原则 经济运行机制 作用和 效果 绝对的计划经济 性 质 社会主义建设的 一种模式 计划调节与市场调节相结合 高度集中的计划经济 不是向社会主义 过渡的正确途径 向社会主义过渡 的正确途径 建立社会主义制度， 建设社会主义 平均主义 按劳分配 以公有制为主体，允许非公有制经济成分存在 单一公有制 1、纵向梳理：战时共产主义政策、新经济政策和斯大林模式 由资本主义向社会主义过渡的经济政策