- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
叶片重新再安装回吊扇体上 ,然后将 吊
学然后知不足,教然后知困
-----------------识字写字教学点滴谈
参加工作1年来,我一直从事小学语文教学工作,经历了“注音识字,提前读写”教材以及现在的新课标语文教材的教学,我觉得不论哪种教材都体现科语文课标对识字写字的要求:多认少些。
多认是从数量上的要求,一年级学生以节课要认识十几个生字,虽然不要求学生会写,但难度也不小。因为老师许多时候都是为认字而教认字的,最多分析字的读音、结构、偏旁,让学生多读几遍就算认字任务完成了。但是如果学生没有适量的课外阅读,让这些生字反复刺激大脑记忆细胞,过不了几天就会忘记。而对于农村学校而言困难就更大了,家长们不是忙于庄稼,就是忙着做生意养家糊口,很少有时间陪孩子阅读。没有了家长的监督,自制力又不强的孩子如何巩固识字任务呢?
针对这一情况,我充分利用教室资源,把课本上要求认识的生字制成了喜羊羊、灰太狼、奥特曼等五颜六色学生喜闻乐见的卡片贴到墙上,让这些生字每天都和学生见面,见面次数多了,自然就熟悉了。而且我还按照课标“下要保底,上不封顶”的精神,在教室一角设置了“我还认识更多字宝宝”栏目,让学生把在生活中认识的一些生字也制成自己喜欢的卡片贴在这里,并标上自己的名字,比一比谁认的多。我还利用每周三的语文实践活动课,采用小组比赛的形式巩固识字效果,学生识字的兴趣大大提高了,家长们都说:人长得不大,认的字还不少呢!
认字的问题解决了,写字的问题又来了。一年级学生写字数量比较少,能比较工整规范地写,但随年龄的增长、作业量的增加,字变得难看了错字、别字也多起来了,尽管老师苦口婆心、三番五次强调,但作业中、试卷中仍然照错不误,弄得老师们束手无策。
年暑期我对全市小学语文老师进行了专业课培训,培训中,我让老师们写“凸、凹、脊、方、爽”等几个字的笔顺,结果90%的老师都出错;我问老师们“感冒”的“冒”字怎样组成,96%的老师毫不犹豫地说由“日”和“目”组成,乍看起来是这样,但我们仔细观察过吗?上面真的是“日”吗?不是的,最后一横是不封口的,这并不是印刷的错误,而是我们老师一直以来形成的思维定势,认为像日就是日,其实,“冒”字本义是“蒙着眼睛前行”,上面像日的那部分指的是“蒙着眼睛的黑布”。而我们的写字也是如此,汉字中定乾坤的笔画往往是放在最后才完成的,就像“方”字最后一笔是撇,所以学生字写得不美、甚至写错字、别字不是学生的错,而是老师没有从源头、从字理上让学生明白。 从以上表格中我们发现,随着年段的升高,老师带领学生学习生字的机会越来越少,而且在一二学段,有一半老师是为教生字而教生字,上课缺乏生机,没有让学生真正感受到祖国文字的魅力,把识字写字当成一项繁重的负担,因而作业中错字、别字层出不穷。
学然后知不足,教然后知困,我们只有不断学习才能有所发现,有所创造。
-----------------识字写字教学点滴谈
您可能关注的文档
- 印稿上石.doc
- 印度的国内经济分析.ppt
- 印象 唐山.doc
- 印花床品的材料与应用.doc
- 危化品使用告知卡(油漆天那水甲苯).doc
- 危化品调研报告.doc
- 危害鉴定程序.doc
- 危机公关需要三明主义.doc
- 危重病急救论理学.ppt
- 危险源控制.doc
- (商业计划书)大学生创业计划书写作指南.pdf
- 阳和特勤消防站工程方案(柳州市样板).pdf
- 中美利率和汇率动态效应研究:理论与实证——基于拓展的非抛补利率平价模型的研究.pdf
- 融资担保公司内部审计制度(标准模板).pdf
- 建筑安全管理人员考试(三十六)(带答案A3普通页面下载打印就用).doc
- 安全生产法律法规考试(三十六)(带答案A3带密封线普通页面下载打印就用).doc
- 单元整体教学对初中生英语阅读素养的影响研究.docx
- 归脾汤加减治疗老年广泛性焦虑症(心脾两虚证)的临床研究.docx
- 基于碳酸钙-透明质酸的载铂递送系统用于结肠癌免疫治疗的研究.docx
- ZG银行S分行手机银行客户关系管理改进研究.docx
最近下载
- 2024至2030年中国博物馆行业现状调研及未来发展规划分析报告.docx
- 客服基础测试试卷及答案.doc
- 2025年东莞市东华初级中学中考数学押题试卷及答案解析.pdf VIP
- 运筹学学习通超星期末考试答案章节答案2024年.docx VIP
- 汕头市金平区重点达标名校2021-2022学年中考生物适应性模拟试题含解析.doc VIP
- 使用手册puma软件_po2011.pdf VIP
- 2.7 八国联军侵华与《辛丑条约》签订 教学设计 2024-2025学年统编版八年级历史上册.docx VIP
- 2025年党员干部党的理论知识竞赛题库及答案.docx VIP
- 9.3北京市起重机械生产安全事故隐患目录(2021年度).doc VIP
- 《中华人民共和国国防交通法》培训解读课件.pptx VIP
文档评论(0)